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방통대 일본학과 2학년 일본어문법 공통 1) 한국어와 일본어로 자기소개를 작성한다. 2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다. 3) 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다. Ⅰ. 한국어와 일본어로
6페이지 | 4,000원 | 2018.09.14
외래어 표기를 가능한 우리말로 바꾼다.(일본어, 영어) 예) 템포 - 속도, 클래스 - 학급, 도넛 - 가락지빵, 슬리퍼 - 끌신, 주스 - 단물 수(數)사 체계를 천 단위에서 만 단위로 한다. 예) 10,000 - 1,0000 개요북한의 언어정책북한의 문법북한의 어휘패널 토론문제 제기질의 응답티아라리듬 타는 개
18페이지 | 1,700원 | 2010.10.28
외래어 사용 실태2.3 외래어 순화방안2.4 외래어 문제에 대한 대책2.4.1 정부 차원2.4.2 언론기관2.4.3 학계2.4.4 민간 차원3. 결론1. 서론외래어란 외국으로부터 들어와 자국어에 동화되어 자국어로 사용되는 어휘들을 일컫는다. 외국어로부터 들어오는 언어 요소에는 어휘적 요소 이외에 문법적 요소
11페이지 | 1,700원 | 2007.07.12
[국어정서법] 외국어남발의 문제점과 이로 인한 의사소통의 문제점 및 해결방안
외래어는 고유어와 함께 자국어의 일부이지만 외국어는 자국어의 일부가 아니라는 점에서 차이가 있다. 고영근남기심(2002)에 따르면 외래어란 외국어가 국어 속에 들어와 국어처럼 쓰이는 말로서 특히 한자어를 제외한 여러 나라말이 국어화한 것을 가리킨다. 고영근, 남기심(2002), 표준국어문법론,
13페이지 | 1,400원 | 2009.05.14