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역사교육 속의 민족주의 고찰Ⅰ. 머리말Ⅱ. 실태1. 국가의 형성을 통한 ‘민족’ 만들기2. 민족과 국가의 정통성 계승을 위한 서술3. 우리 민족 중심의 대외관계와 전쟁에 대한 서술1) 대외관계에 나타난 자국 중심 서술2) 전쟁에 관한 기술4. 일제시기 서술에 나타난 민족주의Ⅲ. 원인1. 역사적시
12페이지 | 1,400원 | 2010.02.24
근대화 삼국지Ⅰ. 서론근대사를 보게 되면 대부분 전쟁이나 혹은 제국들의 약소국에 대한 식민지 그리고 그러한 열강의 지배에서 벗어나기 위한 식민국가들의 독립운동과 민족주의 또 개혁에 대한 의지 등을 엿볼 수 있다. 중국 또한 예외는 아니다. 우리가 잘 알고 있는바와 같이 중국사회는 19세기
16페이지 | 1,400원 | 2004.08.19
[한국의 사상과 전통] 신채호와 박은식 역사 근대화와 민족주의
역사가들은 식민사학의 논리를 깨트리기 위해 노력했다. 이러한 민족주의역사학은 조국이 식민지라는 상황에 대처하기 위해 자연히 민족의 애국심을 고취하는 방향으로 나아가게 된다. 그 결과 대체적으로 우리 민족의 자주성을 강조하게 되었고, 우리 민족의 뛰어난 문화유산이나 역사적 전쟁 및 우
17페이지 | 1,700원 | 2010.09.08
개 요Ⅰ.서론1. 동북공정에 대한 기초적 논의1.1. 동아시아와 중국의 민족, 그리고 민족주의 1.2. 21세기 한, 중, 일의 역사 왜곡과 삼국(한, 중, 일)으로의 파장Ⅱ.본론2. 동북공정이란 무엇인가?3. 동북지역이 중국에게 갖는 의미3.1. 정치적, 경제적 요충지3.2. 동북지역의 고구려 유적, 세계 문화유산
24페이지 | 2,000원 | 2005.01.21