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서양고대사 고대 지중해 세계와 우리나라 - 고대 로마 문화의 신라 전파설에 대한 개인적 견해
고대 지중해 세계와 우리나라-고대 로마 문화의 신라 전파를 중심으로 -- 목 차 -1. 머리말 2. 고대의 동ㆍ서 문명 교류3. 로마 문화의 신라 전파 4. 신라전파설에 대한 개인적 견해5. 맺음말1. 머리말근대 이전 시기부터 동ㆍ서 문명의 교류는 활발하게 이루어져 나갔다. 우리나라를 예로
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
서양고대사 시험문제1. 소크라테스의 독배소크라테스는 서양 문명사에 가장 영향력 있는 인물중의 하나이다. 소크라테스는 아테네가 페리클레스치하에서 영화를 누리던 시대인 기원전 470년에 아테네 중류가정에서 태어났다. 이 해는 아테네가 살라미스해전에서 페르시아함대를 궤멸시킨지 10년쯤
6페이지 | 1,000원 | 2009.10.16
서양사 배낭여행 2 : 노예스파르타쿠스」,『월간 사회평론 길』, 사회평론, 1996- 임웅,『로마의 하층민』, 한울아카데미, 2004- 차전환, 「로마 시대 노예제의 발달」,『서양고대사강의』, 한울아카데미, 1996- 차전환,「제1차 시칠리아 노예반란의 원인과 의도」,『서양고대사 연구 제23집』, 한국서양고
14페이지 | 1,600원 | 2012.01.31
[서양고대사] `이집트 신왕사상의 기원과 발전`의 요약과 비판
서양고대사연구』,「이집트 신왕사상의 기원과 발전」, 2009을 토대로 하여 논지를 전개하고자 한다. 본문은 두 부분으로 구성된다. 먼저 김성의 논문을 토대로 파라오의 칭호, 왕권 신화 및 축제, 건축에서 드러나는 파라오의 신성에 관한 내용들을 정리하여 이집트 신왕사상의 기원과 발전을 알아본
8페이지 | 1,200원 | 2011.01.04
서양고대사』, 길, 2006목 차1. 펠로폰네소스 전쟁 후 그리스 세계와 마케도니아의 부상2. 성장기의 알렉산드로스a. 부왕 필리포스 2세b. 알렉산드로스의 성장배경3. 알렉산드로스의 동방원정a. 정복전쟁의 시작b.이소스전투와 가우가멜라 전투c. 다리우스의 죽음과 인도 진군d.페르시아 귀환과 죽
7페이지 | 1,100원 | 2010.09.08
서양사학계에서 나타나는 것도 사실이다. 그러나 이러한 동향은 적어도, 그리고 역설적으로 서양 고대사에 있어서 고도로 발달하였다는 그리스 문명이 그 치부라고 할 수 있는 노예제와 얼마나 긴밀한 연계성을 가지고 있는지를 반증하는 대목이기도 하다.이제 우리는 다음과 같은 사실을 열거할 수
18페이지 | 2,700원 | 2005.05.19
서양고대사 강의, 한울, 1996- 배은숙, , 계명대학교 대학원, 1989- 배은숙, , 경북대학교 대학원, 2000 - 신미숙, , 서양사론 vol 45. no.1, 1995- 신선희, 이야기 그리스로마사,
10페이지 | 2,000원 | 2005.05.19
서양고대사연구. 서미영(1994). 아우구스투스의 종교정책-종교의 정치 도구화와 관련하여.『이화여자대학교 대학원 사회생활학과 석사학위 청구논문』 장윤기(1981). 로마제국말기의 종교와 사회변화. 고려대학원교육대학원. 이대형(1980). 로마제국의 사회적 유동성이 크리스트교에 미친 영향. 양효진
11페이지 | 1,400원 | 2005.05.19
서양사론』1 , (1958.11),pp.안기철,「Herodotus 사학의 연구」, 『전북사학』6 , (1982.12), pp.이형의,「헤로도투스의 역사사상의 형성에 대한 고찰」,『사총』36 , (1989), pp. 89-123.이형의,「헤로도토스의 이집트사 서술의 의미」,『서양고대사연구』창간호, (1993), pp.김봉철,「헤로도토스의 의 사료비판
5페이지 | 1,100원 | 2004.12.08
서양고대사 강의 , 한울 아카데미 480년경432년경425년경400년경360년경323년시민25-30(30)35-45(43)(29)20-25(22)28-30(28)시민 및그 가족80-100(140)110-150(172)(116)60-90(90)85-115(112)거류외인4-510-15(9.5)(7)6-810-15(12)거류외인및 가족9-1225-40(28.5)(21)15-2525-50(42)노예30-4080-110(115)(81)40-6060-100(104)총
14페이지 | 1,600원 | 2004.12.08
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- 교육학과 1 생애발달과교육 1 멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두 강을 선정하여, 해당 강의가 자신에게 의미있다고 생각되는 이유를 설명하시오(20점) 2 청년기, 중년기, 노년기 각각에 대하여 다음을 정리하시오(30점)2-1 각 시기의 발달을 설명하는 이론 가운데 가장 설득력이 있는 이론은 무엇이며,