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생활기록부의 성격, 생활기록부의 전산화와 생활기록부의 실태, 생활기록부의 활용, 생활기록부의 현안 및 향후 생활기록부의 개선 방향 그리고 생활기록부 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 생활기록부의 성격1. 법적근거2. 성격3. 작성의 기준1) 객관성2) 계속성3) 신뢰성4) 타당성5) 해석 가능성6)
10페이지 | 5,000원 | 2010.07.27
학 교 생 활 기 록 부목 차 학교생활기록의 의의 학교생활기록제도의 도입 배경 학교생활기록제도의 변화 과정현행 학교생활기록제도 개관 학교생활기록의 발전 방향생활기록부의 문제점과 개선방안 1. 학교생활기록의 의의 학교생활기록은 학생의 학교생활에 대한 평가 기록으로서의 의미를
23페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
생활기록부의 문제점과 개선방향1. 생활기록부 작성요령각급학교 생활기록부 취급요령*1989. 2. 23 개정, 교육부훈령 제 459호)에 의하면 생활기록부는 학생이 졸업한 해로부터 50년간 당해학교에 보관하도록 되어 있으며, 기재 및 처리요령은 다음과 같다. 기입은 한글로 하되, 기입란이 부족할 때에는
3페이지 | 2,000원 | 2008.03.13
학교폭력 가해자의 조치사항을 학생생활기록부에 기록하는 것이 바람직한가?목차문제제기학생생활기록부 기재 방식의 변화학교폭력사실 생활기록부 기재에 대한 인식1) 찬성의견2) 반대의견논의학교폭력 대처방안 및 예방교육1) 정책의 변화2) 학교폭력 발생 시 갈등을 줄일 수 있는 상담방
23페이지 | 1,500원 | 2015.04.29