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생명중시 문화 위배)성규범, 가족규범 일탈자에 대한 원가족의 배제 욕망의 상품화, 시장화에 대한 사회관용성 증가 VS혼전출산 부정시하는 이중성미혼한부모가족:모순적인 한국가족의 특질을 반연규범일탈자라는 낙인에도 불구하고 자신의 선택에 책임을 다하려는 미혼한부모의 자녀양육의지
52페이지 | 3,000원 | 2012.06.20
생명존중의식자살은 생명을 존중하는 의식과 충돌한다. 유가철학은 생명을 중시한다. 유가철학은 염세적인 세계관에 의한 자살에 우호적이지 않다. 유가철학은 사람을 자연과 완벽하게 분리된 별개의 독립된 영역으로 설정하지 않는다. 유가철학은 사람을 물리적인 자연의 운행을 포함한 우주의 질
5페이지 | 900원 | 2016.07.15
[루돌프 슈타이너]루돌프 슈타이너의 약력,인지학,삼단계교육론, 루돌프 슈타이너의 기질론,12감각론, 루돌프 슈타이너의 사회적 관심,시사점
중시하는 홀리스틱교육 원리와 같은 맥락에서 이해되어질 수 있다.홀리스틱 관점에서 또 하나의 중요한 슈타이너 교육이론은, 생명에의 존중사상을 근저로 한 ‘생명화하는 교육’ 논리에 있다고 볼 수 있다. 그가 ‘모든 것이 생명화 되는 것이야말로 교육이다’ 고 말한 것과, ‘사람 속의 죽어가는
6페이지 | 5,000원 | 2011.07.07
중국의 상관습1. 중국인의 사상중국인들은 중국이 세계의 중심이고 중화 민족이 가장 우수한 국민이라는 우월성을 갖고 있어서, 이들과 교역시 유대감 형성에 우선순위를 두고 이들의 자존심 및 체면을 세워 주도록 한다. 이들은 체면을 생명처럼 중시하는 국민이다. 관계를 중시하는 이들과의 효율
5페이지 | 500원 | 2013.02.14