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독일의 유아교육제도1. 유아교육의 이념 및 역사적 발달2. 유아교육 프로그램3. 서독과 동독의 교육이념4. 기관의 종류 독일은 세계에서 최초로 국민 의무교육 제도를 법적으로 확립하여 실천에 옮긴 나라로서 다른 나라의 공교육 발전에 큰 영향을 미쳤다. 1919년 바이마르 헌법에 의해 의무교육 기
7페이지 | 500원 | 2006.06.18
독일은 유럽에서 소련 다음으로 큰 국가가 되었다. 독일은 유럽에서 인구 밀도가 높은 나라 중에 속하나 출산율은 현재 세계에서 가장 낮은 나라중 하나이다. 독일은 세계에서 최초로 국민 의무교육 제도를 법적으로 확립하여 실천에 옳긴 나라로서 다른 나라의 공교육 발전에 큰 영향을 미쳤다. 1919년
19페이지 | 2,000원 | 2009.04.03
독일의 교육1 독일의 교육체제 2 독일의 대학교3 독일의 유명 대학교4 마이스터5 대안학교목차교교1 독일의 교육체제 교육에 대한 권한- 국가와 연방정부가 나누어 가짐주마다 교육체제와 학교유형, 교재와 교육 프로그램, 방학기간등 상이교교1 독일의 교육체제 독일의 의무교
28페이지 | 800원 | 2019.05.14
독일의 교육1. 교육체제○ 교육에 대한 권한 - 국가와 연방주가 나누어 가짐, 주마다 교육체계와 학교의유형, 교재와 교육프로그램, 방학기간등도 주마다 상이●제도적 방편으로 ‘독일 연방주 문화부장관 상임회의가 운영○ 독일의 의무교육●독일에서는 만 6세가 되면 초등학교(Grundschule)에 입학.
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
독일의 교육제도독일서에는 1995년 현재 52446개의 학교에서 12300000명의 학생들이 777600 정교직의 선생님들 밑에서 교육을 받았다.독일 헌법 7조에 따르면 독일의 모든 학교 교육은 국가의 지휘 하에 있다. 하지만 세분화된 교육의 형태나 관활권은 각 연방국의 정부에 맡겨져 있다.독일의 의무교육은 만
4페이지 | 500원 | 2004.02.12
★ 독일의 교육 ★< 목 차 >Ⅰ. 학교제도1. 독일의 교육제도2. 취학 전 단계3. 기초학교4. 중등 I단계1) 보통학교 (Hauptschule)2) 중간학교(Realschule)3) 김나지움(Gymnasium)4) 종합학교(Gesamtschule)5. 중등 II단계1) 김나지움 상급반 (Gymnasiale Oberstufe)2) 직업 의무 학교 (Berufsschule) 3) 특수학교4)
18페이지 | 1,800원 | 2006.12.22
독일의 유아교육제도001. 독일의 유아교육독일은 유아교육이 가장 발전한 나라이다. 세계최초로 유치원이 설립된 곳도 독일이라고 할 수 있다. 즉, 독일은 세계 최초로 국민의무교육제도를 법적으로 확립하고 실천에 옮긴 나라로 다른 나라의 공교육 발전에 큰 영향을 미쳤다. 유치원이란 이름으로 유
14페이지 | 4,000원 | 2010.12.29
의무교육의 개념①개념의 정의강제 취학에 의한 교육이라는 의미에서의 의무교육은 고대 그리스에서도 그 기록을 찾아 볼수 있을 정도로 역사가 매우 깊다. 그러나 국가가 평등한 교육기회를 보장해야 한다는 본질적 의미에서의 의무교육에 대한 주장은 16세기 독일의 마틴 루터(Martin Luther)에 의해
10페이지 | 1,400원 | 2004.04.14
교육-2조 교육-2조 교육-2조 -서양 교육제도.* 독일 * 프랑스 * 영국 * 미국 * 독일. * 프랑스. * 영국. * 미국. 목자.* 독일. * 의무교육기간: 6~18세 * 취학 전 교육=Kindergarten(킨더가르텐)-유치원, 3~6세 * 초등교육=Grundschule(그룬트슐레)-초등학교, 6~9세 * 중등교육 Hauptsch
16페이지 | 800원 | 2019.05.14
의무가 있고 또 “정부에는 민중에게 그 자식을 학교에 취학시킬 것을 강제할 의무가 있다”고 하였다. 이상의 3권의 책에서 그는 의무교육제도라는 것의 기본적 원리를 밝혔다.Ⅱ. 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스1. 코메니우스의 범지식체계코메니우스는 이윽고 좁은 조국주의로부터 넓은
9페이지 | 5,000원 | 2010.03.24