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대상민들레반 장소운동장일시20@@.4.16 (월)수업자@@@교과체육단원1. 더 빨리, 끝까지차시4/5교재59~61학습주제여러 가지 이어달리기 방법을 이해하고, 참여할 수 있다.대상아동소집단가(상3명)나(중2명)선수 학습 능력▪평소에 달리는 활동을 좋아하며 손으로 사물을 쥐고 놓는 것이 능
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
『여자의 달리기』를 읽고-스포츠 서적 독후감-저자 클레어 코왈칙|역자 윤영란|지식공작소 |2003.05.06원제 (The) complete book of running for women 이 책을 처음 사게 된 때는 두 번째 수능을 치르기로 마음먹은 그 해였다. 독학을 결심한 나는 집과 독서실을 오가며 경제적인 부담을 덜고 최대 효율을 끌어내
2페이지 | 800원 | 2015.05.29
『여자의 달리기』를 읽고저자 클레어 코왈칙|역자 윤영란|지식공작소 |2003.05.06원제 (The) complete book of running for women 이 책을 처음 사게 된 때는 두 번째 수능을 치르기로 마음먹은 그 해였다. 독학을 결심한 나는 집과 독서실을 오가며 경제적인 부담을 덜고 최대 효율을 끌어내고자 노력했다. 그러나
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
1. 장거리달리기 사전적 의미보통 3,000m, 5,000m, 1만 m를 말한다. 마라톤은 초장거리 종목이라 하여 장거리 달리기와는 구별한다. 장거리 달리기에서 좋은 성적을 거두려면 산소의 섭취능력이 뛰어나야 하며, 동시에 에너지 소비의 경제적 주법과 페이스 배분의 요령을 몸에 익혀야 한다. 장거리를 달릴
4페이지 | 800원 | 2009.01.13