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활 동 명나비 만들기일 시생활주제봄활동유형조형영역활동목표ㆍ손가락의 근육을 조절하여 표현하는 능력을 기른다. (건강)ㆍ나비를 어떻게 만들지 계획하고 마무리 할 수 있다. (사회)ㆍ여러 가지 재료와 도구를 활용하여 자유롭게 나비를 만들어본다. (표현)ㆍ자신의 생각과 느낌을 말로 표
2페이지 | 400원 | 2007.09.12
교육계획안단계활동내용시간유의점전개‧ 개구리 만들기 활동을 소개한다.T: 우리 오늘 미술영역에서는 조금 재미있는 개구리를 만들어 볼 거예요. 이 개구리는 긴 혀를 가지고 있는데 소리도 낼 수 있어요! 그럼 우리 미술영역으로 가서 개구리 눈이랑 다리랑 얼굴도 붙여보고 개구리 몸도 한번
20페이지 | 800원 | 2019.05.14
계획안>활 동 명동물모양 콜라주활동 목표1. 다양한 물체의 촉감의 다름을 경험한다.2. 여러 가지 도구와 재료를 활용하여 자유롭게 만들고 꾸며본다.준 비 물동물 형태를 그려놓은 종이, 색종이, 각종 뚜껑, 나무, 헝겊, 털실, 끈, 호일, 빨대 등 붙일 수 있는 다양한 재료, 본드활동을
14페이지 | 800원 | 2019.05.14
나비요.T : 그 밖에도 많은 것들이 생각이 나죠~ 왜 어린이날이랑 어버이날이랑 꽃이랑 나비가 생각이 날까?C : 어린이날 행사 있어서요.C : 저번에 엄마랑 아빠한테 꽃 만들어 줘서요.C : 5월은 봄이니까 꽃도 많이 피니까 나비도 많잖아요.T : 그렇구나~ 우리 유치원에서 5월달에 하는 행사 때문에 어린
5페이지 | 900원 | 2016.11.10
만들기, 우리 집 꾸미기역할놀이영역소풍 놀이, 선생님 놀이언어영역가족 인형 놀이, 가족 신문 만들기수조작놀이영역누구의 물건일까?과학영역꽃의 구조에 대해 알아보기봄 나물에 대해 알아보기조형영역카네이션 만들기(종이접기)음률영역사계 중 ‘봄’ (음악감상)숲 속을 걸어요, 네
7페이지 | 1,000원 | 2016.11.10
봄의 꽃과 동물 활동계획안(연간교육계획안, 5월주간계획안, 일일계획표, 조형활동, 꽃모양만들기, 일일활동계획안)
계획안활 동 명스펀지로 꽃모양 찍기대상연령만4세활동형태조형활동활동집단대집단활동목표 꽃그림 카드를 보고 스펀지로 꽃모양을 찍어 꽃을 표현 할 수 있다.활동방법교사유아의 예상반응활동 자료․ 다함께 모여 동요 나비를 부르며주의를 집중시킨다.- 피아노 반주에 맞
5페이지 | 1,330원 | 2016.05.22
[나비]프로젝트 교육계획안, 주제선정의이유, 주제망, 주요개념, 창의활동지, 봄프로젝트, 곤충프로젝트, 나방
나비의 부분이름을 보기에서 찾아 맞게 적어주세요.겹눈 입 더듬이 날개 다리✄ 머리(노란색) 가슴(주황색) 배(연두색) 겹눈(검은색) 입(초록색) 더듬이(파란색) 날개(빨간색) 다리(보라색) 보기의 나비를 찾아 같은 색깔로 색칠해주세요. 애벌레들은 서로 무슨 대화를 나누고 있을까요?✍ 애벌
87페이지 | 14,500원 | 2011.04.06
계획안 Ⅰ>활 동 명자연물 모양 베끼기 (만 4세)목 표1. 나무와 낙엽을 종이에 대고 베낄 수 있다.(표준보육과정 : 신체운동영역 > 신체조절과 기본운동 > 조작 운동하기 > 2수 준 > 그리기나 만들기 도구 등을 활용한다.)(유치원 교육과정 : 건강생활 > 나의 몸 움직이기 > 도구 및 놀이 시설을 활 용하기
17페이지 | 1,200원 | 2010.07.23
[수업지도안] 5세 4월 유치원 교육계획안- 주간교육계획안(주제 : 봄)
교육 계획안 >> 주 간 교 육 계 획 안 생활주제봄주 제봄의 식물기 간4월 3일 월요일 ~ 4월 7일 금요일목표 개념․ 자연에 대한 관심과 깊이 있게 관찰하는 태도를 기른다.․ 봄의 식물에 대해 관심을 갖고, 식물의 성장과정을 안다.언어영역3일 (월)4일 (화)5일 (수)6일 (목)7일 (금)애국조회(주
3페이지 | 500원 | 2007.11.20
계획안활 동 명나비의 성장과정일 시생활주제봄활동유형이야기나누기활동목표ㆍ나비를 관찰하기 위해 여러 가지 감각기관을 활용한다. (건강)ㆍ나비가 성장해 가는데 필요한 환경에 관심을 갖는다. (사회)ㆍ나비가 되어 성장모습을 몸으로 표현해 본다. (표현)ㆍ나비에 대한 자신의 경험, 생
8페이지 | 1,000원 | 2007.09.12
- 신화 동성애
- 청소년 폭력
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- 국가 발전
- 직원 지급
- ㆍ 환경
- 청소년기를 구분하는 방법으로 연령을 기준으로 구분하는데 청소년기본법 9세~24세국제식량기구 10세~24세UN 15세~24세 에서의 구분 등 다양한 규정에 대해서 본인이 선택한 타당한 근거를 가지고 자유롭게 의
- 영화-맨발의 기봉이 감상문 (강점관점에서의 지적장애이해)
- 대인관계에서 중요요소
- 업무 고객