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나라는 사람에 대하여누구나 사람들은 살아가면서 사회에 속에서 작은 단위인 가족에서부터 학교, 직장, 사회 등 점점 큰 범위로 나아가면서 그 속에 속해있다. 그러면서 그 안에서 자신이 원하지 않아도 많은 직책을 가지게 되고 여러 위치에 있게 된다. 나는 현재 내가 있는 위치와 가지고 있는 직책
3페이지 | 800원 | 2015.04.24
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 세계 여러나라 - 만 5세 - 나는 어느나라 사람일까요 - 이야기 나누기
교재교구 제작 계획안 생활주제세계 여러나라대상연령만5세활동명나는 어느나라 사람일까요?활동유형이야기 나누기교육과정 관련요소• 사회관계 > 사회에 관심 갖기 > 세계와 여러 문화에 관심가지기.• 의사소통 >말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기.기대되는 효과(활동목표) • 세계 여러
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
유아 학습 일일 활동계획안 세계 여러 나라 사람들의 생활
일일 활동 계획안시기연령만 5세생활주제세계여러나라주제세계 여러나라사람들의생활소주제다양한 세계 의상 알아보기.목표⋅여러 가족형태의 모습을 알고 다름을 이해한다.일과시간표08:0008:2008:5010:0010:1010:4010:5511:2512:0012:4013:1013:4014:10~~~~~~~~~~~~~08:2008:5010:0010:1010:4010
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
사회과 교수학습 지도안 단원 : Ⅲ-11. 나라 사랑. 제재 : 나라를 빛낸 사람 알기Ⅰ. 교과 : 사회(기본교육과정 3단계)Ⅱ. 단원 및 제재 : 11. 나라 사랑 : 나라를 빛낸 사람 알기Ⅲ. 단원 및 제재 설정의 이유장애 학생들도 우리나라 국민의 한 사람으로서 권리뿐만 아니라 의무도 이행하여야 한다.
13페이지 | 1,400원 | 2010.08.20