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도덕과 교수 학습 과정안 - 네가 먼저 & 친절과 양보의 태도 기르기
학습서로아끼고 공경하는 마음이웃과 다정하게 지내기(공경하고 사랑하는 마음)3. 단원의 목표남에게 친절하게 대하고 양보하는 태도가 왜 중요한지를 알고, 친절과 양보의 태도를 길러 꾸준히 실천할 수 있다.4.단원의 지도 계획 차시교과서 쪽교수학습 활동교수학습 자료1도)60~67
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
도덕과 일반수업모형 상황에 따른 식사예절 학습지도안 상황에 따른 식사예절 수업
예절을 지켜야 하는 이유를 알고, 좋은 점을 이야기하기T: 왜 줄을 서야 할까요?T: 왜 음식을 알맞게 담아야 할까요?S1: 차례를 지켜야 혼란스럽지 않고 모두 즐거워요.S2: 서로 부딪치면 음식을 쏟아져요.S1: 음식을 남기면, 쓰레기가 되요.S2: 너무 많이 먹으면, 배탈이 나요.12´단 계학습 과정교 수
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
예절을 지키는 모습을 사진 한 컷으로 표현해 바른 행동을 할 수 있는 의지를 다진다. 바른 행동 다짐하기 단계에서는 남에게 피해 주는 행동을 하지 않을 것을 선언하며 이웃에 대한 의미를 다시 한 번 2단 논법으로 되새겨보며 수업을 마무리 한다.9. 본시 교수ㆍ학습 과정안가. 본시 수업 전개 계획
6페이지 | 1,000원 | 2017.06.01
고등학교 3학년 사회과 특수교육 교수학습 지도안 어른에 대한 예절 어른에 대한 예절을 갖춰 인사할 수 있다
학습목표 확인▶학습목표를 제시한다.▷학습목표를 확인한다.어른에 대한 예절을 갖춰 인사할 수 있다.전개활동1선 자세에서의 인사법 알기▶교과서를 보며 선 자세에서 ‘안녕하세요.’, ‘감사합니다.’라고 말하며 바르게 인사하는 법을 시범 보인다.학생들을 앞에 나오게 하여 한명씩 바
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
사회과 교수 ․ 학습 지도안단 원5.어른에 대한 예절제 재바르게 인사하기일 시2011년 6월 16일 목요일 3교시장 소 고등학교 과정 3학년 2반 교실 대 상고3-2 (남 5명, 여 1명, 계 6명)교육실습생서 ○○ (인)Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원명 어른에 대한 예절2. 단원 설정의 이유주위 사람들과 잘 어울려
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
인사말 하기 차시4/4쪽수72-75쪽(60-63쪽)학습목표▷ 상황이나 상대에 알맞은 바른 인사를 할 수 있다. 학습자료교사: 교과서, 그림 자료, ppt자료, 상황이 다른 그림자료, 주사위, 빙고 종이, 인사 예절표학생: 교과서, 색연필학습과정학습흐름교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점교사학생도덕
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
도덕과 교수 학습안Ⅰ.단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육 과정상 ‘우리․타인․사회의 관계’ 영역의 ‘이웃 간의 도리와 예절’이라는 지도 요소․주제와 관련된다. 중심 가치․덕목은 ‘예절’이며 관련 가치․덕목으로는 ‘사랑’, ‘배려’ 등이 연관되어 있다. 가정 다음으로 가까이 만나
10페이지 | 1,300원 | 2016.11.10
수행할 수 있도록 유도차시 예고▷차시예고∙ 수행평가▶차시 학습 숙지인사 및 해산▷기구 정리 및 청결 지도▷인사▶기구 당번은 사용한 기구를 정리한다.▶교실 입실 전 먼지를 깨끗이 씻는다.▶인사 및 해산∙체육 기자재 분실이 없도록 경각심 상기 ∙보건위생 의 중요성 인식
3페이지 | 2,500원 | 2020.10.22
국어과 예절교육 관련 교수-학습 과정안 (기분을 말해요)
예절교육 관련 교수-학습 과정안(2)제 재국어2-나-3.알맞은 인사말차시4/10영역사회생활(언어예절)학습주제바른 자세와 마음가짐으로 인사말 하기대상1학년학습목표바른 자세와 마음가짐으로 인사말을 할 수 있다. 자 료‘안녕’ 노래 음원단계학습과정교수․학습 활동시간자료 및 유의
138페이지 | 5,000원 | 2017.02.07
학습자료교 사학 생교과서, 학습 지도안, PPT 자료, 학습활동지, 형성평가교과서, 공책, 필기도구학습단계학습요소교수-학습 활동학습자료학습형태시간(분)지도상의 유의점교 사학 생도 입수업준비▶ 인사 및 수업환경 조성▶ 인사 및 수업준비3분(3분)교과의 첫시간에 대한 부담을
6페이지 | 1,000원 | 2016.11.10