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[교육공학] 교수기계와 프로그램 교수법 및 컴퓨터 활용교수법
교수기계와 프로그램 교수법 및 컴퓨터 활용교수법1. 교수기계와 프로그램 교수법1) 교수기계의 발전과 특성(1) 교수기계의 정의학습은 처음에는 아주 단순하고 미세한 단위의 행동으로부터 시작해서 점차 어렵고 복잡한 단위의 행동으로 진전될 수 있다. 이 때, 앞서 이루어진 학습에서의 성공은 곧
6페이지 | 2,500원 | 2008.02.21
교수 기계의 발전과 특성 행동주의 심리학에서 발전한 학습이론 원리 학습 목표를 구체적이고 분명하기, 기술-종착행동 학습 내용을 여러 개의 작은 단위의 내용, 순차적인 과정으로 구성 적절한 보상과 유인체를 제공(유협 벌 견책은 회피) 학습 과정에서 칭찬은 사랑보다 성공을 가져온 행동 대
10페이지 | 800원 | 2016.01.05
개별화 교수법 - 본질 - 사례 - 교수기계와 프로그램 교수법
개별화 교수법차 례1. 개별화 교수의 본질2. 교수기계와 프로그램 교수법3. 개별화 교수법의 예1.개별화 교수의 본질개별화 교수방법-서당교육의 형태, 가정교육 모습 -제도화 형식화되기 이전, 교육 여건이 좋지 않을 경유, 교육 제도가 발전되지 못 한 경우, 교육의 여러 가지 제약조건 (1)개별화
26페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
1998. 5월 정밀가공 중간고사 시험문제. 1. 특수주조 4가지(영어로 이름쓰고, 제품사례)원심,피복,다이캐스팅,쉘2.주조순서 6단계 -이름을 영어도-와 시설명, 재료명을쓰라목형-주형-용해-주입-낸각-탈사3.낸간압연, 열간압연의 영어. 로울러의 형상그리기.4.공구대 제도하고 기준면 설명.5. 그림 1.1
1페이지 | 0원 | 2004.05.19
지도교사체육 교수-학습 과정안일 시수업자장 소운동장대 상5-1단 원 명2. 기계체조쪽 수체육 9-10p본시주제여러 가지 방법으로 앞구르기 하기차 시1/4학습목표매트에서 구르기를 할 때 바른 몸 모양을 알고 적극적인 자세로 여러 가지 방법의 앞구르기를 할 수 있다.학습자료매트단계과
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
기계를 다루는데 어려움을 겪는 사람들에게 전자 기기를 다루는데 필요한 지식과 기술을 효과적으로 전달하고 사용자가 기기를 사용하면서 경험하게 되는 특정한 상황에서 문제 생성 능력 및 문제해결 능력 향상을 위한 교수학습이론의 설계를 하게 되었다.기계학습이론 ; 효과적인 전자 기기 및 기
8페이지 | 1,200원 | 2010.07.23
[멀티미디어 지도자료][멀티미디어 교수학습자료]영어과,국어과,과학과,사회과,기계제도과,조리과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료)
영어과와 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 과학과와 사회과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 기계제도과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 조리과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료) 분석Ⅰ. 멀티미디어 지도자료(교수학습자료)1. 제작 기획 단계2. 제작 단계1) 내용 제작 2) 그
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.14
제9장 공학적교수방법: 프로그램과 컴퓨터교육공학에서 지금까지 발전해 온 여러 가지 기술공학적인 방법이나 매체들을 교수-학습 과정에 활용하는 방법. 1. 교수기계1) 교수기계의 개념학습은 처음에는 아주 단순한 미세한 단위의 행동으로부터 시작해서 점차 어렵고 복잡한 단
7페이지 | 800원 | 2004.11.11
교수목표를 구체적이고 관찰 가능한 동사를 활용하여 진술함으로써 학습결과를 분명하게 평가할 수 있게 하였다. 이 목표의 활용은 교수를 과학적으로 접근하기 위한 교육목표의 분류, 완전학습의 전략, 교육책무성의 확대에 도움을 주었다.2교수에서 교수기계의 등장에 미친 영향이다. skinner의 조작
4페이지 | 800원 | 2005.11.23
교수공학) : 60∼70 산업사회- 행동주의 심리학의 기여(Skinner의 공헌 : 티칭머신, 프로그램 수업)스키너 - 체계적 강화 강조, 교수기계는 체계적 강화를 주는 이상적 형태(교수 기계를 이용할 때 학습자는 자신의 반응에 대한 즉각적인 결과를 확인할 수 있는 강화를 받게 되며, 그 결과 기대하는 학습
8페이지 | 800원 | 2006.04.13