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교육평가4공통A 표준화검사법 가운데 1가지선택하여 그것의 특징 검시실시 방법 포트폴리오평가의 출현배경 개념 특징기술하고 교사역할을 설명하시오00
교사역할을 설명하기로 하자Ⅱ. 본 론1. 공통형 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오.1) 표준화검사법의 의미표준화검사법(Standardized Testing)은 일정한 절차와 표준에 따라 설계되고 실시되는 검사 방법을 의미한다. 이러한 검사 방법은 학
10페이지 | 8,000원 | 2024.03.28
교사와 함께 평가 과정을 공유한다. 이는 학습자의 자기 평가 능력을 키우고, 교육 과정에 대한 깊은 이해와 참여를 유도한다. 다섯 번째로, 포트폴리오를 통해 학습자의 성취도와 진보를 외부와 소통하기 쉽다. 학습자의 작품집은 학부모나 교육 관계자에게 학습자의 발전과 성취를 구체적으로 보여줄
9페이지 | 6,000원 | 2024.03.20
(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 교사제작 검사법 및 수행평가법
교사제작 검사법 및 수행평가법1. 교사제작 검사법 유아를 대상으로 측정평가할 수 있는 도구가 다양하게 개발되어 있지 않은 상황 에서 교사는 평가의 목적과 내용에 따라 직접 평가도구를 제작하여 사용해야 할 경우가 많다. 교사제작 검사의 특징은 다음과 같다.- 유아를 대상으
2페이지 | 1,000원 | 2017.11.17
[영유아발달평가] 영유아 발달의 평가방법(관찰법, 조사법, 교사제작 검사법, 표준화 검사법, 포트폴리오 평가)에 대해 기술하시오.
영유아발달평가 영유아 발달의 평가방법(관찰법, 조사법, 교사제작 검사법, 표준화 검사법, 포트폴리오 평가)에 대해 기술하시오.Ⅰ 서론영유아교육의 주된 목적은 영유아의 전인적인 발달을 돕는 것이므로, 교사는 영유아의 발달을 적절히 평가할 수 있는 평가의 기본적인 구조를 이해하고, 그 결
7페이지 | 2,000원 | 2017.02.16