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한국어의 객체높임법연구목적 지금 국어문법은 크게 주체높임법, 상대높임법, 그리고 특수 어휘에 의한 높임법으로 나뉘어 있다. 그러나 중세 국어에는 객체 높임을 나타내는 선어말 어미가 사용되었고, 그 증거가 되는 것이 ‘여쭈다’등 객체 높임 어휘들이다.과거에 존재했다는 한국어의 객체높
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
높임법의 종류(주체높임법,객체높임법,상대높임법)-이관규,학교문법론요약
객체높임법: 문장의 목적어나 부사어가 지시하는 대상, 즉 서술의 객체를 높임ㄱ. 나는 아버지를 모시고(데리고x) 집으로 왔다. →목적어 높임ㄴ. 나는 그 책을 선생님께 드렸다. (주었다x) →부사어 높임ㄷ. 나는 그것을 선생님께 여쭈었다. (물었다x) →부사어 높임≫ ‘께’라는 높임 부사격 조사를
2페이지 | 500원 | 2017.11.27
높임법: 말하는 이가 어떤 대상이나 듣는 이에 대해 그 의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현 하는 방식이나 체계)◈ 높임 표현의 종류 설명-높임 표현의 예를 제시한 후, 대상에 따라 상대 높임 법, 주체 높임법, 객체 높임 법으로 나뉨을 안내한다.예문)① 어머니께서 시장에 가십 니
9페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
8주차 과제1. 높임법 ■ 높임법의 개념 및 종류-남을 높여서 말하는 법을 통틀어 높임법이라고 함.-높임법은 주체높임법과 상대높임법 그리고 객체높임법으로 나눌 수 있음. -주체높임법은 용언의 활용형에 의한 활용범주로서의 높임법이임.-객체높임법은 특수 어휘에 의하여 남을 높이거나 자기를
2페이지 | 500원 | 2015.09.15