‘[청소년지도] 청소년 자아계발’ 에 대한 검색 결과 입니다.
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목 차1. 서론-청소년자아의 중요성에 대한 설명2. 본론-청소년 자아와 비합리적 신념-자아계발 기술-자아계발 지도와 프로그램의 실제3. 결론-본 장의 요약 및 청소년 지도사의 역할서론오늘날 우리 시대의 청소년 들은 오랜 기간의 학교교육을 통하여 지적이고 기술적인 교육에는 어느정도 익숙
8페이지 | 800원 | 2006.11.09
심성계발 원리청소년지도방법에서 심성계발의 원리 : 청소년활동 프로그램 참여를 통해 청소년들이 인간에 대한 이해의 폭을 넓히고, 주체성과 사회성, 그리고 긍정적 자아개념을 확립하도록 하는 원리심성계발의 필요성정의: 심성(心性 인간의 참된 본성) +계발(啓發 지능을 깨우쳐 주는 것)의미:
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
계발훈 련필요성자아발견자기성장인간성 회복심성계발훈련공동체의 중요성 인식공동체의 발전을 도모청소년지도과정에서 제4장 심성계발 원리2. 심성계발 수련활동의 발전인간관계수련활동을 위한 중요한 터전▶ 집단역동과 같은 집단활동의 이론을 심리치료적인 목적에 응용하면서 시
42페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
제 4장 심성계발 원리1.심성계발의 중요성 청소년지도방법에서 심성계발의 원리는 청소년활동 프로그램 참여를 통해 청소년들이 인간에 대한 이해의 폭을 넓히고, 주체성과 사회성,그리고 궁정적 자아개념을 확립하도록 하는 원리이다. 심성계발이란“인간의 참된 본성”을 의미하는 심성(心性)과
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
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