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[아동기불안장애] 불안장애아동의 상담적 접근(아동불안장애 상담) - 불안장애아동의 정신분석상담, 행동주의상담, 형태주의상담, 가족상담, 놀이치료 및 음악치료
아동기불안장애 불안장애아동의 상담적 접근(아동불안장애 상담) - 불안장애아동의 정신분석상담, 행동주의상담, 형태주의상담, 가족상담, 놀이치료 및 음악치료목차아동기 불안장애 불안장애아동의 상담적 접근I. 정신분석상담가. 분리불안자앵나. 공포증다. 일반화된 불안장애라. 강박장애
8페이지 | 2,000원 | 2016.08.12
불안장애를 지속시키는 요인이라고 본다.공포증 환자들 중에는 상황을 부정적으로 과대평가하는 반면에 자신의 극복 능력은 과소평가하는 파국적 사고형을 갖고 있는 경우가 많다. 5) 공포증의 치료에는 어떻게 해야할까? 정신분석적 치료방법으로는 Freud에 의하면 공포증은 억압된 이드(id)충동에 의
6페이지 | 800원 | 2006.11.22
정신장애인의 미술치료프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안
장애인들에게 다양한 경험은 교육현장 외에 미술치료나 심리치료, 놀이치료, 음악치료 혹은 무용치료와 동작치료를 통해서 얻을 수 있다. 이러한 치료는 정신장애인의 불안감을 없애고 자신감을 향상시키며 충동적인 행동을 조절하여 사회성을 향상시킨다.이렇듯 다양한 교육과 치료 중에서 미술치
28페이지 | 2,500원 | 2012.02.03
놀이치료의 단계별놀이프로그램 적용, 놀이치료의 선행연구, 놀이치료와 시각장애아동, 놀이치료와 시각장애아동 행동수정, 놀이치료와 놀이, 놀이치료와 음악치료, 놀이치료와 성공사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 놀이치료의 단계별놀이프로그램 적용Ⅲ. 놀이치료의 선행연구Ⅳ. 놀이치료와 시각장애아동
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
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