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밝혀 주셔요.내가 하얀 눈 위에서 넘어질 때면 아빠는 내 손을 꼭 잡아주시죠.아빠, 엄마께서 내게 귀여운 동생을 낳아주셨어요.내 동생은 하얗지도 않고, 까맣지도 않아요. 그렇다고 회색도 물론 아니지요.내 동생은 잘 익은 살구색이에요.그리고 나는요? 동생이랑 똑같답니다.활동계획표
1페이지 | 500원 | 2006.12.27
[유아교육] 유아문학의 통합적 접근(그림책 중심 통합 활동 계획)
검은색 간장이 담겨 있었어요.할머니 모습을 지켜보던 철희가 말했어요.“아휴 냄새, 난 이 냄새가 싫어”그저자 할머니께서는“뭐라고, 이 할미는 이 냄새가 아주 구수하고 좋은데”“왜 좋아요?”“우리나라 전통의 맛이니까 그렇지”철희는 신기한 듯이 고개를 갸우뚱했어요.할머니는 계속
8페이지 | 1,400원 | 2006.09.30
활동은 빛과 그림자의 소중함을 알고 빛과 그림자를 이용한 과학 놀이를 해 보는 것을 목표로 랜턴과 커튼을 사용한 활동으로 이야기 나누기 영역에 속한다. 활동 방법은 먼저 유아와 빛과 그림자를 본 경험에 대하여 이야기 나누면서 시작한다. 예를 들어, “빛과 그림자를 본 적이 있니?”, “빛은 무
16페이지 | 1,400원 | 2006.03.31
“청소하고 있어.”“그래? 우리도 도와줄까?”“그래, 우리가 사는 바다는 우리가 깨끗이 해야지.”덩치와 친구들은 사람들이 한부로 버린 신발, 유리병. 깡통, 양말 한 짝- 모두모두 모아서 바닷속 깊고 깊은 동굴에 묻어 두었어요. 다른 아기물고기들이 모르고 먹으면 큰일이니까요.활동계획표
2페이지 | 500원 | 2006.12.27
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