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아동문학의 이해 2003. 12. 2교과서 동화의 분석과 이해 4-1 읽기 중 항아리의 노래김자연 글양혜원 그림『항아리의 노래』, 파랑새어린이 2002. 1. 작가 소개) 『항아리의 노래』 작가 소개http://www.libro.co.kr/kids/kidsdetail.asp?goodsid=0100004570599 리브로 『아동문학 이해와 창작의 실제』지은이 소개 : 김
3페이지 | 600원 | 2004.07.08
교과서 동화의 분석과 이해 41 읽기 중 항아리의 노래
아동문학의 이해 교과서 동화의 분석과 이해 4-1 읽기 중 ‘항아리의 노래’김자연 글․양혜원 그림『항아리의 노래』, 파랑새어린이 2002. 1. 작가 소개 『항아리의 노래』 작가 소개http://www.libro.co.kr/kids/kidsdetail.asp?goodsid=0100004570599 리브로 『아동문학 이해와 창작의 실제』지은이 소개 : 김자연(
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
아동문학의 이해- 우리나라 작가 분석?송재찬About송재찬 동화작가, 교사 출생 : 1950년 (제주도 북제주) 나이 : 63세 소속 : 서울 신묵 초등학교(교사) 수상 : 2006년 제39회 세종아동문학상2005년 제15회 방정환 문학상 데뷔 : 1979년 동아일보 신춘문예 찬란한 믿음‘작품 : 《주인 없는 구두 가게》,
21페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
동화 속에 담긴 역사적인 이해 - 아동들이 위인전기를 읽으면서, 역사에 대한 이해를 해나가듯이, 현대의 아동들이 동화 속에 담긴 그 당시의 시대적 배경이나 인물들이 쓰는 말씨, 놀이의 종류 등을 통해 시대적 상황을 이해하는 데에 도움이 된다. ③ 저학년 문학교재로써도 활용 가능 - 간결하고 반
3페이지 | 800원 | 2004.07.08
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- 윤용남 수리학 4장
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