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< 철학자 루소의 삶과 그의 사상 >1. 서 론 2. 루소의 생애3. 루소의 사상(1) 자연주의(2) 인간사상(3)사회 사상4. 루소의 교육사상 1) 교육의 단계(1) 유아기(1세-5세) (2) 아동기(6세-12세)(3) 소년기(13세-15세)(4) 청년기(16세-20세)(5) 결혼기(성인기)2) 교육 방법(1) 합 자연의 원리(2) 실물중심 교육 (3)
8페이지 | 1,000원 | 2007.08.01
< 순자의 삶과 그의 사상 >1. 서 론사람들에게 사람의 본성이 착하다고 생각하느냐 아니면 악하다고 생각하느냐 하고 물어보면, 착하다고 대답하는 사람이 훨씬 많습니다. 이 점은 철학자도 마찬가지입니다. 동서고금을 막론하고 인간의 본성을 선으로 규정한 철학자가 대부분입니다. 그렇지만 사실
5페이지 | 1,000원 | 2007.08.01
서론대혁명 전의 18세기 프랑스가 나은 장 자크 루소는 유럽의 근대사상 흐름에도 매우 특이한 사람이다. 우선, 그가 남긴 업적을 돌이켜 볼 때 다방면에 경탄하지 않을 수 없다. 소년시대부터 정규 교육을 받지 않고 있다가 독학으로 학문의 길을 나아갔다는 사실, 일생을 통해서 대학이나 학술 단체에
6페이지 | 900원 | 2005.02.03
그 뒤 간행불사가 진행되어 국사 생존 당시에 완간을 보았을 것으로 추측된다. (한국불교인물사상사 불교신문사편, 민족사, p.170)그의 송나라 유학은 당대의 고승을 참방하고 화엄과 천태교관에 대해 논하는 수준을 넘어 송나라 당시의 불교인들의 선지식을 일거에 만나서 그들의 모든 법을 다 전수했
3페이지 | 500원 | 2007.12.07