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지능과 학업성취Contents134지능의 정의지능이론-지능요인설 , 지능유형론지능검사 활용상의 유의점56지능이론발달의 역사지능과 학업성취도지능,창의성,학업성취와의 관계 지능: 유전 대 환경72지능(知能; intelligence) 목적에 맞게 행동하고 합리적인 사고를 하며 자신을 둘러싼 환경을 효과
27페이지 | 1,400원 | 2007.03.01
교육심리학] 1. 가드너의 다중지능이론 설명 및 교육적 시사점 교육심리학 2. 매슬로우의 동기위계설 설명 및 교육적 시사점 교육심리학-2021년 방송대 교육심리학 중간과제물
지능이론의 교육적 시사점1) 개인 중심 교육(서로 다른 인지적 장점 평가)2) 다양한 평가 도구를 통한 학생 평가3) 인지적 성취, 개인과 사회의 상호작용(도제학습, 키 스쿨)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 -교육심리학 Ⅰ. 서론
17페이지 | 5,000원 | 2021.10.01
학업성취감을 느끼고, 학습에 대한 흥미를 갖도록 도와준다. 그러므로 다중지능이론을 통해 학습자에 대한 이해를 돕고, 학습자에 맞는 학습방법을 고안해나갈 필요가 있다.매슬로우동기위계설 설명+매슬로우동기위계설 교육적시사점: 매슬로우의 동기위계설은 인간이 가지고 있는 욕구라는 측면과
16페이지 | 5,000원 | 2017.10.03
교육심리학4공통)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.차 례1-1서론1-2가드너(Gardner)의 다중지능이론1-3다중지능이론의 교육적 시사점1-4참고자료2-1서론2-2성격의 개념2
14페이지 | 2,200원 | 2018.10.04
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