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제 10장 생활지도 및 상담1. 생활지도1) 생활지도의 정의* 생활지도라는 개념은 지도, 지시, 안내, 관리, 조종 등의 의미를 지니며 교육과 관련되었을 경우 학생들 스스로가 자신의 문제를 보다 심도있게 이해할 수 있도록 도와주는 다양한 경험의 제공을 말한다. * 생활지도: 개인 스스로가 자신과 자
3페이지 | 500원 | 2006.08.27
[교육심리학, 교육심리] 교육심리학의 기본원리와 상담 및 생활지도
교육심리학의 기본원리와 상담 및 생활지도1. 교육의 기본개념인간을 형성시키는 데 매우 큰 비중을 차지하는 것이 바로 교육이다. 다시 말해서 교육은 학습을 필요로 하는 사람을 바람직한 방향으로 이끌기 위해서 계획적으로 생활해 나아가는 일이라 하겠다. 이러한 교육을 지난날에는 그저 지식이
11페이지 | 1,200원 | 2009.10.20
[아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오
심리학의 상담이론의 대표적 주류학파는 프로이드의 정신분석학적 이론, 파블로프나 스키너의 행동주의적 이론, 칼 로저스의 내담자중심 이론, 그리고 켈리나 엘리스의 인지적 이론 등이다. 그러면 본론으로 들어가서 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어
15페이지 | 3,000원 | 2013.03.22
[아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오
교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생활지도의 개념2. 심리 역동적 상담이론3. 생활지도 및 상담의 심리 역동적 이론1) 프로이드의 정신분석이론(1) 주요개념(2) 상담의 목표(3) 상담의 과정(4) 상담이론의 영향2) 융의 분석심리학이
20페이지 | 3,000원 | 2013.03.22