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교수설계론_교수설계의 필요성 및 교수설계는 교육공학에 있어서 어떠한 의미를 갖는지 논술해보세요 본인의 의견을 반드시 제시해야 합니다
교수설계가 교육공학의 중요한 점에서의 유기적인 개념은 교수 프로그램 등의 목표를 설정하고 평가 도구를 개발하며 프로그램 등을 개발시키고 종합평가 할 수 있는 일련의 개념 등을 유기적인 체계적으로 접근하여 하나의 전체적 체제의 모형으로 생각할 수 있는 것이다. 효과적인 교수 프로 그램
4페이지 | 2,000원 | 2022.09.09
체제이론과 매체공학 등 여러 분야의 아이어디를 통합한 절충적인 성격으로 나타나게 되었다.3) 교수설계의 의미교육에 관련된 요구 및 문제점을 파악하고 이를 토대로 목표에서 내용, 방법, 평가에 이르기까지 교수체제의 전 과정을 계획하고 개발하기 위한 체제적 접근➜좁은 의미미시적인 차원
8페이지 | 600원 | 2006.06.21
교수설계는 각 구성요소간의 상호작용을 통해서 학습자가 의도된 목표를 최대한 성취할 수 있도록 수업의 과정을 투입→과정→산출로 이어지는 일련의 순환적 과정으로 구성하는 체제접근 방법이다(Dick & Carry, 1996)▶교육 활동 참여 객체는 크게 교수자, 학습자, 교육내용이 있다. 교수자는 교육내용
23페이지 | 1,200원 | 2005.03.17
및 문제점을 파악하고 이를 토대로 목표에서 내용, 방법, 평가에 이르기까지 교수체제의 전 과정을 계획하고 개발하기 위한 체제적 접근.1)발생 배경 ► 과학기술의 급격한 발달► 교육내용의 양적인 팽창► 교육인구의 급증→ 교수-학습과정을 개선시키기 위해 다양한 교수모형들이 개발2)교수설
7페이지 | 900원 | 2004.08.09
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