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[교육경제학] 7차 교육과정에 따른 중등학교 표준교육비의 분석
교육경제학 보고서7차 교육과정에 따른 중등학교 표준교육비의 분석기유리, 김성은, 최도영, 황보름 목 차 I. 들어가는 말 Ⅰ-1. 연구의 필요성과 목적Ⅰ-2. 연구의 제한점Ⅰ-3. 연구방법Ⅰ-4. 이론적 배경 Ⅱ. 교육과정에 따른 표준교육비 분석Ⅱ-1. 교수․학습 활동 경비 1) 표준 교과활동 경비2
22페이지 | 2,400원 | 2007.01.22
고등학교 교육과정의 기본방향과 특징, 고등학교 교육과정의 이론적 배경, 고등학교의 수준별교육과정, 고등학교의 선택중심교육과정, 고등학교의 재량활동, 고등학교의 특별활동, 고등학교의 방과후교육활동 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 교육과정의 기본방향과 특징1. 기본방향2. 교육과정의 구성
25페이지 | 7,500원 | 2010.04.16
제7차교육과정 이해, 제7차교육과정 국민공통기본교육과정(특별활동, 재량활동, 교과), 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동)
제7차교육과정의 이해, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(특별활동, 재량활동, 교과), 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동) 고찰Ⅰ. 제7차교육과정의 이해Ⅱ. 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동1) 제7차교육과정
16페이지 | 6,500원 | 2011.04.16
학교에 지나지 않는다는 한계가 있기는 하지만 실제 초등학교의 재정을 산출된 표준교육비와 비교해 봄으로써 문제의식을 갖고 그에 따른 개선방안을 모색해 보았다. 표준교육비의 의의와 개념, 산출 방법 등을 파악하고 이를 현행 학교의 재정 규모와 비교 분석하는 것은 학교교육비의 배분과 그 집
15페이지 | 1,600원 | 2005.12.23