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내가 생각하는 바람직한 교사상교육은 교사, 학생, 교육내용의 3개요소로 구성되며 이 세 가지 요소 가운데서 가장 중요한 요소는 교사입니다. 교육은 교사에 의해서 이루어지며 교육의 핵심은 교사의 활동이라고 할 수 있습니다. 교사가 달라지면 학생, 교육내용은 달라질 수 있으나, 학생과 교육내용
2페이지 | 1,000원 | 2007.01.10
, 『신 교육의 이해』 학지사 20032. 김종철외, 『최신 교사론』 교육과학사 1996 3. 오천석, 『스승』 교육과학사 1998 4. 정일환, 권상혁 『교사론 』교육출판사 1996 5. 한국교육개발원, 『한국교육비젼 2020』 한국교육개발원 1998 6. 한국교원 단체총연합회, 『예비교원을 위한 교사론』 교육과학사 1998
10페이지 | 1,000원 | 2007.04.27
하기 때문입니다. 올바른 교사란 올바른 교직 윤리가지고 인간주의 교육을 실천하며 언제 어디서든지 사랑을 베풀 줄 아는 사람일 것입니다.참고 서적 이병진 편 『현장 교사론』 양서원배장오 저 『교사론』 백성한방교 저 『인간과 교육의 이해』 동문사 김신일 저 『시민의 교육학』 한길사
6페이지 | 1,000원 | 2006.07.12
[교육학] 내가 생각하는 바람직한 21세기 교사상 [A++]
아이들을 위해서 모범을 보이려 애쓰는 세상의 모든 선생님들이 존경받는 교육자의 모습이며, 보이지 않는 곳에서 말없이 교직에 대한 사명감을 갖고 살아가시는 주변의 평범한 선생님들이야말로 내가 고루 닮아야 할 모습이라는 생각을 해보며, “나의 교직관”에 관한 레포트를 마치고자 한다.
6페이지 | 1,200원 | 2006.09.12
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