레포트 (72)
과학적으로 연구, 분석하여 평가해 오지도 못했다. 우리 국민과 학자들은 이성과 지성에 호소하여 일본을 바라보기 보다는 감성과 감정에 이끌려 일본인과 일본을 논하는데 익숙해져 있다. 하지만 역사가 그렇게 만들었다는 말로 변명하기에는 세월이 너무 많이 흘렀다. 서구 사람들이 분석하고 연
12페이지 | 5,000원 | 2008.11.25
[(A학점 우수작)인문과학] 미래를 위한 나침반 누구를 위한 역사인가를 읽고 독후감
읽고 난 나의 결론이기도 하다. 그리고 역사를 사람들에게 소개하는 역사가의 역할이 어느 때보다 더 중요하다는 것이다. 개인적으로 가장 소중히 여기는 것은 삶을 살아가는 지도로서의 역사학에 대한 열정과 권고이다. 이 책에서 역사가는 과학적 인식에 도달하기 위해 역사를 연구하는 것이 아니
7페이지 | 5,000원 | 2008.11.20
[인문과학](A학점 우수작) 아리랑을 읽고 독후감 비평
과학적이고 합리적인 사고가 동반되지 않았을 때 목적이나 의지와 달리 조선의 독립을 방해하는 결과를 낳을 수도 있었다는 점은 소중한 역사적 교훈이라고 생각한다. 또한, 이러한 교훈은 현대를 살아가는 우리에게도 여전히 유효하다. 단순히 심정적인 차원에서 반미나 반일을 주장하는 건 개인이나
6페이지 | 5,000원 | 2008.11.25
[인문과학](A학점 우수작)히틀러와 홀로코스트를 읽고 독후감
언제까지 우리는 홀로코스트에 침묵할 것인가?- 히틀러와 홀로코스트를 읽고 -과목명 :교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일 :히틀러와 홀로코스트를 읽고 홀로코스트의 지옥에는 비가 내린다. 겉옷을 촉촉이 적시는 보슬비도 아니고, 마른하늘의 더운 날 등줄기를 타고 시원하게 내리는 소낙비도
4페이지 | 5,000원 | 2008.11.27
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