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[아동수학지도] 수학적 지식 중 수감각과 연산을 연령에 적합하게 활동안을 작성하시오.
수학적 지식 중 수감각과 연산을 연령에 적합하게 활동안을 작성하시오. Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 만4세의 발달적 특징1) 신체발달2) 인지발달3) 언어발달4) 사회 및 정서적 발달2. 만4세 연령에 적합한 수감각과 연산 활동안1) 신체로 말해요.2) 손가락으로 써 봐요. Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유
4페이지 | 2,000원 | 2023.01.10
수학적 모델링 과정1. 수학적 모델링이란?2. 수학적 모델링의 특징3. 수학적 모델링 과정4. NCTM의 수학적 모델링 과정5. 수학교육에서의 목적 달성6. 수학적 모델링 문제목차1. 수학적 모델링이란?수학적모델링문제 해결비수학적문제상황에서출발비수학적대상수학적 표상원래의 문제수학
19페이지 | 800원 | 2019.05.14
수학적 문제해결문제 - 해결하려고 하나 구체적이고 확실한 해결의 방법을 쉽게 구할 수 없는 상황 ⇒ 문제해결절차가 이미 알려져 있거나 단순한 계산 연습의 대상이 되는 문제는 문제해결에서의 문제라고 보기 어렵다. 문제해결 – 소크라테스로부터 현재까지 수학교육의 중요한 목표 - 문제해
15페이지 | 800원 | 2019.05.14
수학적 발견술목차수학적 발견술이란?수학적 발견술의 역사파푸스의 분석법과 종합법수학적 발견술이란?문제 해결에서 전형적으로 유용한 발견과 발명의 방법과 규칙, 전략과 전술을 말한다.폴리아(Polya): 수학교육은 수학적 사고, 즉 수학을 하는 정신적 활동의 교육이라고 보았다. 때문에 문
14페이지 | 800원 | 2019.05.14