[공학기술] 21세기 과학과 기술의 인류문명

세기 동안 5단계에 걸쳐 국제환경법과 환경선진국의 환경법원리와 정책을 도입하여 왔다. 즉, 국민의 기본권으로서 환경권을 헌법 제35조에 규정하였고, 환경정책기본법을 제정하였으며, 환경복수법주의에 입각하여 많은 수의 법률과 관련 정책을 제정집행하고 있다. 또 환경자치시대를 맞아 각종 환경조례와 지방의제21, 그리고 그 실천계획이 제정수립되어 있다. 그러나 우리의 환경현실은 개발우선주의 부처이기주의지역이기주의님비(Nimby)

인류 태초의 문명발상지 임에도 불구하고 근대화과정에서 식민지로 전락하면서 서구문명의 동화 대상지로 전락하였다. 따라서 아시아의 풍부한 문화적 자산과 민족해방운동의 저력을 최고의 가치로 삼아 지식소비국에서 지식생산국으로 발돋움하여야 할 것이다. 한국이 아시아에서 중심국가로서 그 책임과 의무를 다하고 지역적 연대를 공고히 하기 위해선 기존의 국제이해교육적 접근에서 과감히 탈피하여 보다 보편성에 접근하는 방식으로 나아가

과학기술로 거듭나야 하는 것이다. 위와 같은 시각에서 보면 과학기술의 발전 방향에 대한 전망이 서면서 앞으로 살아남을 기술과 소멸할 기술이 보이게 된다. 그리고 한 가지 중요한 점은 사람이 기술의 주체가 된다는 점이다. 사람이 소외된 기술은 발을 붙이지 못할 것이다. 앞으로의 기술문명 사회는 비유한다면 회색 빛 도시가 아니라 녹색 전원이 될 것이며 또 그렇게 되도록 인류의 의식수준이 높아져야만 가능하게 된다. 21세기는 앞서가는 과학

과학기술이 세계와 사물현상과 인간에 대한 우리의 오래 된 근본적 신념을 흔들어 놓고 있다. 반세기 전만 해도 상상해 볼 수 없었던 공해가 생태계의 파괴와 인류의 존속을 심각하고 절박하게 위협하게 된 것이다.과학 기술이 인간 생활에서 오늘과 같은 높은 위상을 차지하게 되기는 불과 몇 백년이 거슬러 올라가기가 어렵다. 길게 거슬러 올라간다 고 해도 불과 4백년 전의 소위 < 과학 혁명 >까지 밖에 미치지 못하고, 더 조심스럽게 말하자면 21세기

Ⅰ. 서론인류의 문명은 근대 과학의 발달 및 18세기 말 영국에서부터 시작된 산업혁명과 더불어 새로운 전기를 맞이하며, 환경문제 역시 새로운 양상을 띠게 되었다. 공업도시의 발달은 공장 노동자들의 유입을 통해 인구의 도시집중을 더욱 가속화하는 계기가 되었으며, 생산성의 증대와 새로운 수송수단의 등장은 물자의 이동을 활발하게 함으로써 원자재와 에너지의 수요를 크게 증가시켰다. 산업혁명은 새로운 생산기술과 방식의 도입으로 생산성