[아동건강교육] 영유아 안전교육의 중요성과 안전관리

혹 그대로 굳혀지는 경우들이 적지 않으므로 가정에서 먼저 그러한 생활습관 전략을 펼쳐나가야만 아이들에게도 그대로 적용된다는 사실을 잊어선 안 되겠다. 그러므로 부모는 보육시설의 교육전략에 관심을 기울이고 가정 내에서도 그 교육의 연장 및 습관을 바로 잡아줄 수 있는 방법에 대해서 고심해야 할 필요가 있다고 보인다.참고자료김일옥, 유아를 위한 치아건강관리 교육 프로그램의 개발에 관한 연구, 한국영유아보육학 제 31집, 2002.12

건강관리(1) 개인위생지도① 손씻기② 치아관리③ 배변지도(2) 휴식, 낮잠(3) 건강검진(4) 질병관리(5) 환경관리3) 외국의 사례와 비교4) 개선점 및 제안3. 결론1. 서론건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라는 것은 영유아의 평안함(well-being)을 위해 충족되어야 할 기본 조건이라고 할 수 있다. 건강이 삶의 질을 이루는 토대라 할 수 있는 것이다 이순형 외 공저, 『영유아건강교육』, p.13, 학지사, 2008또한 현대사회로 오면서 과거에 건강이 의

방통대 가정학과 3학년 아동영양학 B형 영유아 교육기관에서의 건강교육의 중요성과 실제 시행되고 있는 건강교육내용 및 방법, 매체 등을 찾아 정리하여 제출하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아건강교육의 개념1) 유아건강교육의 정의2) 유아건강교육의 배경3) 유아건강교육에 영향을 미치는 요인2. 유아건강교육의 목표와 성격1) 유아건강교육의 목표2) 유아건강교육의 성격3. 유아건강교육의 중요성4. 유아건강교육의 내용 및 방법 매체1)

건강 유지3. 영유아 건강 증진을 위한 부모의 역할1) 양육역할2) 식생활 관리자의 역할3) 발달자극역할4) 건강증진을 위한 역할4. 영유아 건강 증진을 위한 교사의 역할1) 따뜻하고 수용적이며 안정적인 환경 유지2) 건강관찰 및 건강진단을 계획하는 역할 3) 건강교육자의 역할4) 아동의 건강과 안전을 지켜주는 역할5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론건강을 중요시하게 생각하는 사회가 되면서 건강교육의 중요성을 무시할 수 없게 되었다.

관리가 이루어져 아동과 보호자의 욕구를 충족시킬 수 있는 보육이 이시대가 요구하는 보육이라고 생각되어진다. 영유아 보육 프로그램은 보육시설에서 영유아의 신체적, 지적, 정서적 및 사회적 발달은 도모하는 내용이 포함되어야 하며, 그 구체적인 보육내용은 보건사회부령으로 정한다고 규정되어 있다.(영유아 보육법 제 18조) 보육 프로그램의 기본 원칙은 건강, 영양, 교육, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류로 나뉘어 있으며 각 영역