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목차
Ⅰ. 기간제교원
1. 순회교사
2. 기간제 교원

Ⅱ. 기간제교사
1. 기간제 교사의 실태
2. 기간제 교사의 문제점
1) 학습지도면
2) 생활지도면
3) 인간관계면

Ⅲ. 기간제노동자
1. 임시계약직(기간제) 노동자
2. 간접고용노동자(파견, 용역, 도급 노동자)
3. 단시간 노동자(파트타이머)
4. 특수고용노동자

Ⅳ. 기간제근로자(계약직근로자, 비정규직노동자)

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 기간제교원

1. 순회교사

순회교사는 특정 학교에 소속되어 있으면서 2개교 이상을 순회하면서 교육활동을 전개하는 교사를 칭하는 행정상의 용어이다. 순회교사제도를 도입한 목적은 다음 4가지로 정리할 수 있다.
첫째, 과목 상치교사 및 교원 1인당 수업시수의 불균형 해소로 교육과정 운영을 정상화하고 교육능력을 제고한다. 둘째, 교과별 교원 수급이 취약하고 교과전담교사가 배치되지 않은 소규모 학교의 교단지원으로 교육과정 운영의 정상화를 꾀한다. 셋째, 제2외국어 및 각종 선택교과를 전공교사로부터 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 넷째, 교사인력의 효율적인 활용과 인건비를 절약한다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 기간제교사

1. 기간제 교사의 실태

기간제 교사 임용 현황-교육부의 보도 자료에 의하면 8,286명의 기간제 교사를 임지에 배치하여 전체 교사 대비 6.6%를 차지하게 되어 기간제 교사의 효율적인 운용이 학교 경영 관리의 중요한 과제로 부각되고 있다.

2. 기간제 교사의 문제점

19분 임원 전원이 토의 제시한 기간제 교사의 문제점은 총 56건으로 나타났다. 그 중 유사한 점을 묶고 상관이 낮은 것을 제외한 결과 4개 영역으로 분류되었다.
참고문헌
참고문헌

* 문무기, 기간제고용과 과도적 근로관계, 경북대학교, 2009
* 박창언, 기간제 교원에 대한 법적 문제와 과제, 대한교육법학회, 2012
* 양병화, 비정규 계약직 근로자와 정규직 근로자의 조직몰입과 직무만족에 대한 연구, 한국심리학회, 2001
* 조백민, 기간제교사의 교직적응에 관한 연구, 경인교육대학교, 2010
* 최낙혁 외 1명, 기간제 노동자의 지위변동 요인에 관한 연구, 한국정책분석평가학회, 2010
* 최은실, 기간제 교사의 직무스트레스에 따른 직무만족에 관한 연구, 경희대학교, 2008
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