아동건강교육- 보육시설에서의 건강관리

교육활동의 기초가 되어야 한다. 유아의 건강을 돌보는 일은 과거에는 부모만의 관심의 대상 이였으나 사회의 구조적인 변화로 인하여 많은 유아들이 보모의 보살핌에서 벗어나 다양한 종류의 보육시설에서 보내는 시간이 많아졌다. 따라서 이제는 유아의 건강이 부모뿐만 아니라 보육시설에서도 유지관리할 책임과 의무가 있으며, 보육시설에서의 유아의 건강관리는 예방적 서비스와 치료적인 서비스를 병행하여야한다. 아동의 바람직한 건강생활

보육시설에서 실시되는 건강교육활동은 아동의 생리적심리사회적인지적 측면의 발달특성을 고려하여 영유아기 건강하고 긍정적인 생활 습관을 형성하여 발달을 촉진하고 건강 증진을 달성할 수 있도록 계획되어 아동의 건강한 발달과 건전한 일상생활습관 형성을 목적으로 전개되는 교육활동을 의미한다. 건강교육의 목적은 건강 지식을 통해서 바람직한 태도를 형성하고 필요한 생활기술을 습득하여 개인 스스로 건강관리 능력을 갖추도록 한다

보육시설에서 실시되는 건강교육활동은 아동의 생리적심리사회적인지적 측면의 발달특성을 고려하여 영유아기 건강하고 긍정적인 생활 습관을 형성하여 발달을 촉진하고 건강 증진을 달성할 수 있도록 계획되어 아동의 건강한 발달과 건전한 일상생활습관 형성을 목적으로 전개되는 교육활동을 의미한다. 건강교육의 목적은 건강 지식을 통해서 바람직한 태도를 형성하고 필요한 생활기술을 습득하여 개인 스스로 건강관리 능력을 갖추도록 한다

아동 건강교육 활동 계획목차서론본론1, 1~2세 영아의 건강교육의 주제2, 영유아 건강 교육 방법3, 배변, 배뇨 훈련 활동 계획결론참고문헌서론생애 초기 영유아기의 성장과 발달은 여러 모로 중요하다. 우선 이후 청소년기와 성인기를 거치면서 일생을 살아가는 신체적, 심리적, 사회적 토대가 형성되는 시기일뿐 아니라 유아 교육을 통해 전일적 발달을 도모하고 건전한 발달을 이뤄야 하는 시기라는 점에서 중요하다고 할 수 있다. 우리가 살고

시설관리가 이루어져 아동과 보호자의 욕구를 충족시킬 수 있는 보육이 이시대가 요구하는 보육이라고 생각되어진다. 영유아 보육 프로그램은 보육시설에서 영유아의 신체적, 지적, 정서적 및 사회적 발달은 도모하는 내용이 포함되어야 하며, 그 구체적인 보육내용은 보건사회부령으로 정한다고 규정되어 있다.(영유아 보육법 제 18조) 보육 프로그램의 기본 원칙은 건강, 영양, 교육, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류로 나뉘어 있으며 각