과제중심모델의 실천과정과 한계점00

과제를 설정하고 실행, 평가하는 문제해결 작업에 주체자로서 역할④클라이언트 화경에 대한 개입 강조클라이언트의 문제를 자원 부족, 혹은 기술 부족과 관련된 것으로 이해하여 환경과 자원을 탐색하고 활성화하는 방안을 강조⑤책임 있는 개입 강조전체 사회복지실천과정을 클라이언트와 사회복지사가 평가하는 등 개입의 책임성을 강조2) 이론적 배경(1) 단기치료의 영향과제중심모델은 1960년대에 실용성, 간략화, 유용성이 기본원리로 강조

과제중심 모델의 활용과제중심 모델은 비교적 단기간에 효과를 볼 수 있는 체계적이고 종합적인 모델목적을 달성하기 위해 과제를 부여하고 수행과정을 통해 문제해결에 도달하려는 방법을 사용과제중심 모델의 핵심: 클라이언트의 특정한 구체적 표적문제를 완화시키려는 기술동기화가 잘 되어 있는 클라이언트와 일할 때 효과적5) 활용 및 평가 (1) 과제중심 모델의 평가♣ 문제점 및 한계점어떤 사례에 활용해야 할지 또는 무엇이 단기적 특성

모델을 효과적으로 적용하기 위한 방법- 클라이언트의 표적문제 설정의 중요성 및 역할 - 바람직한 표적 문제 VS 바람직하지 않은 표적문제의 예 과제중심 모델의 유용성과 다른 모델이론들(행동주의모델, 인지행동주의모델, 위기개입모델)과 다르게 가지고 있는 차별성 과제중심 모델의 특성 5가지 과제중심 모델의 개입과정 5가지 단계 (구조화 된 접근) 과제중심 모델(Task-centered model)을 적용한 사례 개입 연구 모델의 기본개념과 실천

002), 의왕시(1996) 등이 있다. 이들 계획은 공통점은 모두 전문연구기관에 학술용역으로 계획을 수립하였다. 전문연구기관이 계획 작성의 주체로 참여하는 경우, 주민욕구조사나 현황분석 등에 대해 보다 체계적이고 과학적인 접근이 가능하며, 계획수립 과정에 각 부문별 전문가가 참여함으로써 계획내용의 구성이 보다 논리적․전문적일 수 있다는 것이 가장 큰 장점이다. 그러나 반대로 이들은 지방자치단체의 복지사업 수행을 위한 실천계획이라기

002), 의왕시(1996) 등이 있다.이들 계획은 공통점은 모두 전문연구기관에 학술용역으로 계획을 수립하였다. 전문연구기관이 계획 작성의 주체로 참여하는 경우, 주민욕구조사나 현황분석 등에 대해 보다 체계적이고 과학적인 접근이 가능하며, 계획수립 과정에 각 부문별 전문가가 참여함으로써 계획내용의 구성이 보다 논리적ㆍ전문적일 수 있다는 것이 가장 큰 장점이다. 그러나 반대로 이들은 지방자치단체의 복지사업수행을 위한 실천계획이라기보