인간이 세상을 살아감에 있어 여러 가지 경영의 기회는 있을 것이다. 그 중에는 물론, 회사의 경영도 있을 것이고 인간관계에 있어서는 사람의 경영도 또한 중요한 부분이라 할 수 있겠다. 여기에서 중요한 점은 그 모든 활동을 하는 주체가 사람 자기 자신 이라는 것이다. 이에 나 자신을 어떻게 올바르게 경영하느냐를 다룬 이 책을 선택하게 되었다.
이 책에서는 다나카 고이치가 말단 연구 직의 셀러리맨으로써 노벨 화학상을 타기까지의 과정을 이야기 하고 있다. 첫째, ‘자신’의 능력을 활용하는 기술을 배워라. 노력 없는 천재는 반드시 도태되고 만다. 그리고 자기가 만든 제품이 무대의 주인공이지, 만든 이가 주인공이어서는 안 된다. 자신의 능력을 발휘할 수 있는 두 가지 이상의 필드를 가져야 한다. (포트폴리오) 둘째, 철저한 ‘현장 주의’가 기업의 미래를 좌우한다. 현장에 생산 기술을 무시 하고서는 그 기업 자체가 무너질 수 있다. 사장의 월급이 회사에서 꼭 최고여야만 한 것은 아니다. 이것은 새로운 기술로 회사에 큰 기여를 한 직원이면은 그에 따른 충분한 보상을 받아야 한다. 회사에서 상사와 부하의 관계는 파트너 혹은 협력자라는 점을 인식해야 한다. 항상 자신의 장인 기질을 발휘하라. ‘가점주의’의 평가가 우수한 인재를 양성한다.
생각이 든다. 퍼지 데이에는 일 년 동안 쌓아왔던 분노와 살인 욕구를 해소할 수 있다. 이때 대부분의 희생자들이 자신을 방어하기 어려운 사회적 약자인 장애인, 여성, 노인, 노숙인 등이다. 영화에서 설정되어 있는 범죄율실업률 1%라는 것은 부유한 자들이 해마다 노동 능력이 없고, 힘이 없는 빈곤층을 제거함으로써 범죄 욕구를 해소하고 물질적으로 풍요로운 세상을 만든 것으로 생각할 수 있다. 이 영화에서는 퍼지 데이에 가정을 지키고자 고군
자신의 위치, 강자의 전략과 약자의 전략을 파악한 뒤 좀더 효율적으로 마케팅을 구사하고 성과를 올릴 수 있도록 돕고 있다. 어떻게 보면 손자병법의 교훈을 되새기는 면이 있긴 하지만, 힘의 법칙을 과학적으로 살펴보고 좀더 체계적이고 정확한 전략을 구사할 수 있도록 돕고 있다.18.주요단어전략~자신의 목적을 달성하기 위해 설정한 하나의 원칙.승수효과~원래 경제 통계학의 용어로서 어떤 일정량의 투자증가가 얼마만큼의 소득 증가를 가져오
기술 산업 시대의 불평등을 재생산하는 도구로서 학교교육은 자본가계층에게 새로운 태도와 가치관을 가르치고 기존의 계층구조를 정당화하고 지속시킨다고 비판하였다. 그럼으로써 이제까지의 학교교육을 비판하고 그것은 불평등의 정당화와 지배층 문화의 주입이라고 공격하고 있다. 그는 같은 갈등론자인 일리치와의 대화와 토론 끝에 학교는 죽었다라는 저술을 하였는데, 그의 교육론은 교육문제만을 따로 떼어서 보는 것이 아니라 사
생각한다. 그 이유는,첫째, 나는 무라카미 하루키의 굉장한 팬이다. ‘노르웨이의 숲’이라는 책을 읽고 부터 그에게 빠지게 되어 그가 쓴 소설들을 차례로 읽어나갔다. 내가 읽은 그의 책 중 유일하게 소설이 아닌 책이 바로 이 ‘라오스에 대체 뭐가 있는데요?’이다. 하루키는 독자에게 이야기를 해주는 것처럼 편안한 어투로 글을 썼다. 그래서 독자는 생동감있게 읽어나가기 쉽다.둘째, 그는 각종 음식점이나 잡화점의 실제 이름과 지역을 다 말해
읽고 공익이 전제로 내가 원하는 대로, 내 삶의 방식대로 살아가는 것이 중요하다는 것을 깨달았다.이 책에서 가장 인상적인 내용은 자유는 좋은 삶을 위해 존재한다는 것이었다. 나는 자유가 우리의 삶을 더욱 윤택하게 만든다는 것을 생각하지 못했다. 나는 자유가 생긴다면 내 자신의 개별성과는 관계없이 주로 친구들과 어울리는 경우가 많았었다. 그래서 나의 진정한 행복을 누릴 수 없었다. 각자 자신이 생각과 취향에 따라서 자유롭게 살아가는
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hwp (아래아한글2002)
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