[화학공학 안전관리] 화학물질 안전교육

관리, 환경 경영 등 새로운 시대의 경영자에게 필요한 핵심 경영 현안(Critical Issues)에 대한 교육을 확충하였다. 네번째 특징으로는 자신의 비전 설정과 성장발전, 팀워크, 의사소통, 협상, 경력관리 등을 통한 리더십 교육을 강화하고 있으며, 주로 체험학습(action learning)을 통한 교육이 강조되고 있다. 마지막으로 교육 방식에 있어서도 쌍방형, 주문형, 원격 강의를 위한 Cable TV, Internet 등 Cyber 교육과 새로운 교육 매체 및 contents 개발이 활발하게 이루어지

공학자(Project Engineer)들은 새로운 공장의 건설을 시작부터 끝까지 관리하는데 약 2년의 기간이 소요되며 과학자, 제도사, 다른 공학자, 설비공급자, 회계사들과 대등하게 일한다. 생산관리자(Production Manager)들은 필요로 하는 제품을 안전하고 효율적으로 만드는 데 책임이 있다. 그들은 원료와 인적 자원, 에너지 사용, 설비 보수, 노사 관계 등을 조정한다. 제어공학자(Control Engineer)는 실험실의 실험 및 중간시험, 원료 등에 기초하여 화학공장의 설계와 기

직업병예방방법 직업병의 예방대책목차직업병의 예방대책I. 직업병을 예방하기 위한 4가지 원칙II. 안전관리의 책임III. 위험요인의 발견과 분석IV. 기계, 기구의 안전화 교육V. 안전행동의 촉진VI. 산업현장의 위험요소와 예방1. 기계적 위험2. 전기 에너지에 의한 위험3. 화학물질 및 설비에 의한 재해4. 건설 및 정적 에너지에 의한 재해* 참고문헌직업병의 예방대책I. 직업병을 예방하기 위한 4가지 원칙1) 사람에 의한 재해는 원칙적으로 예

물질 이산화 질소, 포스켄 등진폐증 일으키는 분진 유리규산, 규산화합물, 석면 등유기용제 중독 유발 벤젠, 톨루엔, 크실렌 등중금속 중독 유발 : 고열 시 흄의 형태로 인체에 침입 납, 수은, 크롬, 카드뮴 등관리독성이 적은 물질로 대체하거나, 작업공정 및 환경 개선환기장치와 국소 배기장치를 하고 호흡용 보호구를 사용하도록 하며, 근로자 교육을 실시하고 작업장을 청결하게 정리 정돈피부 노출화학물질이 흡수될 수 있는 피부면적은

안전관리에 대한 인식 및 개선노력 부족2. 표준안전기준 및 안전관리정책 부재3. 안전관리전문요원 및 사고자료정보수집체계 부재4. 기본교육미필 신규자 현장활동 참여 및 안전감시지휘체계 미흡5. 재난정보관리기능 미약6. 보호장구장비의 안전기준 미비 및 보급율 저조7. 안전과 건강을 도외시한 근무환경 및 근무방식Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론소방관들이 화재진압의 근무상황에서 많은 화학적인 유해물질 뿐만 아니라 생물학적인 또는 물