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가요- 내용학과 교육학을 중심으로 -목 차1. 고대가요1.1 구지가1.2 공무도하가1.3 황조가2. 교육 방법2.1 협동학습2.2 직소 모형3. 교육 방안3.1 에 대한 교육 방안3.2 에 대한 수업지도안3.3 에 대한 교육 방안3.4 에 대한 수업지도안1. 고대가요고대가요는 향가
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
고대 가요를 가르칠 때 ‘어떻게 가르칠 것인가’하는 고민에서 출발한 것이다. 2. 본론(1) 고대 가요란 무엇인가여기에서 고대 가요는 좁은 의미로서 이땅에 한민족의 역사가 시작된 이래 고려 이전의 노래 중, 한문으로 쓰여진 한시나 향찰로 기록된 향가를 제외한 작품을 말한다. 태고에 이 땅을
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
가요로서, 수로왕을 맞이하기 위해 구지봉의 흙을 파서 모으고 춤추는 과정에 불려졌다는 점에서, 고대 시가의 제의적, 집단적, 주술적 성격을 단적으로 보여 준다. 이 노래의 핵심인 ‘거북’이 신령스런 존재를 상징한다고 볼 때, 거북의 머리는 생명을, 머리를 내어놓는 것은 새로운 생명의 탄생을
9페이지 | 800원 | 2016.04.16
고대 가요부터 조선의 시조에 이르기까지 우리 선조들이 불렀던 노랫말들과 그것들이 있게 된 배경 설화, 간단한 해설 등을 모아 보았다. 그 첫 번째로 고대 가요에 대해 살펴본다.고대 가요란 우리 민족의 역사가 시작하는 시대부터 향찰 표기의 향가가 발생하기 이전까지 존재하였던 시가를 총칭한
8페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
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- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
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