[페미니즘이론] 여성학이론
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- 목차
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여성학
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결론
참고문헌
- 본문내용
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여성학(Women's Studies)은 여성들이 아직 온전한 권리와 온전한 대우를 받지 못하고 있다는 인식에서 출발한 학문으로서, 남녀의 인격형성과 사회화의 문제, 가족의 문제, 성과 관련된 문제, 사회적 취업과 경제생활, 여성과 복지에 관련된 문제 등 대상영역이 매우 다양한 "여성을 연구하는 학문, 강좌"라 할 수 있다. 이와 같은 여성학은 기존의 차별적 편견에 도전하고 비판하는 의식을 갖고 출발한다. 특히 여성학의 비판적 사고는 남녀에 관한 불합리한 편견과 이념, 제도적 모순 전반을 점검하며, 남녀 모두의 자아실현과 개성 표출이 가능한 평등하고 자유로운 사회적 분위기를 형성하는 것을 지향한다.
여성학은 1970년대 중반 여성학이 도입되면서 억압적인 상황 속에 자신의 권리를 주장하기 위해 노력하던 다양한 계층의 여성들의 움직임을 기반으로 학계의 관심을 받기 시작하였다. 이후, 1977년에 아시아 최초로 이화여대에서 "여성학 강좌" 개설되고, 1980년대 초에는 많은 여성단체들이 결성됨에 따라 여성운동과 페미니즘에 대한 인식이 확산되었고 법제도적 성취도 일구기 시작하였다. 1980년대 후에 들어서는, 학생들의 주체적 요구에 따라 많은 대학에서 여성학 강좌가 개설되었고, 오늘 날 여성학은 연구 성과의 양적확대와 질적 심화를 통해 학문으로서 깊이를 더해가고 있다. 그리하여 전국 모든 대학에 여성학 강좌가 개설되었을 뿐 아니라, 같은 분야의 여러 과목들 또한 개설되고 있다. 그러나 사회 문화적 맥락의 차이가 고려되지 않은 이론의 수입이 가지고 온 혼란도 있다. 이에 최근에는 한국 여성학의 발전을 위해 동양 페미니즘으로서 자기 위치와 관계를 재정립하려는 노력이 시도되고 있다. 이에 따른 여성학이 나아가야 할 방향으로 첫째는 여성주의적 학문의 정체성을 확립하는 일이다. 여성만을 위한 학문이라는 협소한 틀을 벗어나 사회의 불평등과 편견에 대한 도전의 보편적 학문으로서 입지를 명확히 할 필요가 있다.
- 참고문헌
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[새여성학강의], 한국여성연구소, 동녘, 2005.
[페미니즘 이론], 핀드노번, 문예출판사, 1993.
[페미니즘 사전], 리사터틀, 동문선,1999.
[페미니즘 사상], 로즈마리 퍼트나 통, 한신문화사, 2000.
[페미니즘], 다케무라 가즈꼬, 한국문화사, 2003.
[페미니즘, 어제와오늘], 한국영미문학페미니즘학회, 민음사,2000.
[젠더불평등], 주디스 로버, 일신사, 2005
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