공부하게 된 계기는 무엇입니까? 나: 어렸을 때 저는 영화를 무척 좋아했었습니다. 중학생이 되어서 영화 속의 모든 문화적 요소들에게로 관심이 커지고, 고등학생이 되어서는 많은 문화적 요소들 중에서도 사회 배경에 따라 항상 변하는 패션에 가장 흥미를 느꼈죠. 제가 주로 좋아했던 영화들이 비주얼적인 요소가 특별한 영화들이었거든요. 그때부터 교복을 다른 친구들과 다르게 입으려 했고, 셔츠나 신발 등도 아무거나 입거나 신지 않았죠. 그 즈
파워포인트 동화대상연령만 4세목표티치 이야기를 통하여 내가 잘 할 수 있는 것이 무엇인지 이야기 해 본다. 제작방법◆재료: 파워포인트 동화① 동화책을 스캔한다.② 각각의 인물을 포토샵을 이용하여 배경을 지운다.③ 포토샵으로 작업을 한 것을 각각의 슬라이드에 저장한다.④필요한 배경음악과 효과음을 삽입한다. 활동방법◆파워포인트 동화를 보여준다.◆티치의 감정을 이야기 해 본다.교구사진비고참고문헌: 팻 허친즈 그림/
PowerPoint TemplatePlease enter a title.Unauthorized distribution is prohibited assumptions or design of their power points.Take advantage of a variety of patterns and good power point presentation templates.목차02 Part 22-1 Part 2 의 정의2-2 Part 2 관련 기업 사례① 내용을 입력하세요. ② 내용을 입력하세요. ③ 내용을 입력하세요. 03 Part 33-1 Part 3 의 정의3-2 Part 3 관련 기업 사례① 내용을 입력하세요. ② 내용을 입력하세요. 01 Part 11-1 Part 1 의 정의1-2 Part 1 활용 사례① 내용을 입력하세요. ②
PowerPoint TemplatePlease enter a title.Unauthorized distribution is prohibited assumptions or design of their power points.Take advantage of a variety of patterns and good power point presentation templates.Student ID1234567890Please enter the number and name.Please enter the number and name.목차02 Part 22-1 Part 2 의 정의2-2 Part 2 관련 기업 사례① 내용을 입력하세요. ② 내용을 입력하세요. ③ 내용을 입력하세요. 03 Part 33-1 Part 3 의 정의3-2 Part 3 관련 기업 사례① 내용을 입력하세요. ② 내용을 입력하세요. 01
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