지역사회 복지실천 대상자의 강점을 활용한 실천사례의 예를 설명하고 자신의 강점은 무엇인지 서술하시오

사회복지 실천에 있어서 문제는 그만큼 광범위하기 때문에, 이론적인 것을 바람직하게 학습하여, 현장에 적용하는 것이 필요하다.물론 이번 과제에서는 사회복지실천의 한 가지 대상을 골라 개입 과정을 설명하는 것이어서 난이도가 현장에 비해 쉽다고 할 수 있다. 필자는 관련 논문을 참고하여 사례 대상자를 선정하였으며, 바람직하다고 여기는 실천 개입 모델인 구조적 가족치료를 선정해 개입 과정을 서술해보았다.가족치료는 가족에 포함된 각

실천 원칙들을 가진다(Rapp,1988).첫째로 인간 본성(humanbeing)은 개인적인 흥미와 포부, 강점에 기초하여 발전하고 성장하기이다. 즉, 클라이언트는 자신이 잘 할 수 있는 것에 시간을 사용하고 의미를 두기 때문에 클라이언트의 성취 가능성과 그들이 어떤 자원을 가지며, 그들이 가진 재능이 무엇인지, 그들에게 유용한 것이 무엇인지, 그들의 꿈과 포부가 무엇인지에 초점을 두어야 한다(Rapp,1988).둘째로 자원의 오아시스로써의 지역사회를 활용하기이다.

서술하고, 잔여주의 사회복지실천기술과 제도주의 사회복지실천기술 간의 차이를 설명하시오.잔여주의와 제도주의 차이잔여주의는 사회복지행정 및 실천에서 추구하는 가장 효율적인 방법이다. 문제를 경험하는 개인 및 가족을 대상에게 서비스를 제공함으로써, 사회 내에서 발생하는 불공정 및 불공평성을 직접적인 해결을 경험하게 함으로써, 가장 빠른 효율을 경험하게 하는 까닭이다.공공부조를 예로 들어 생각한다면 쉽게 이해할 수 있을 것

활용하여 적절한 도움을 제공하게 하는 데에 도움이 된다.사회복지사를 준비하는 이로서 사회복지와 사회복지실천이 가지는 차이를 바로 알고 통합적인 사회복지실천이 필요한 이유에 대해 알아보기 위해, 본론에서는 사회복지와 사회복지실천의 개념을 비교 설명하고, 통합적 접근방법을 중심으로 하여 사회복지실천의 개념과 특징을 설명한 후, 사회복지실천과 사례관리기법과의 관련성에 대해 나의 생각을 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 사회

대상자의 욕구에 적절한 타이밍에 적절한 방법으로 적합하고 중복되지 않도록 제공될 수 있도록 보장하는 것3. 사례 설명 및 사례관리과정에 입각하여 개입 계획 수립사례 설명 한부모 가족의 아동으로 교내 방과후교실 이후 저녁에 아파트 인근을 배회하는 모습이 자주 목격되면서 지역사회교육복지 전문가가 사례관리를 의뢰했다.1) 사례대상자 발굴교내 방과후 교실이 끝난 후 혼자서 아파트 인근을 배회하는 모습이 자주 목격되어 지역사회 교