윤리적 갈등(딜레마)에 대한 주요 개념을 정리하고 딜레마상황의 예를 들고 그 상황에서 내가 사회복지사라면 어떻게 할 것인가에 대해 정리하시오

사회복지의 개념을 파악하는데는 한계가 있다. 사회복지는 고정되어 있는 것이 아니라, 시대와 사회에 따라서 변화되는 것이기 때문에 그 실체를 파악하기가 더욱 어렵다.  사회복지에 대한 국내외 학자들의 정의를 몇 가지 살펴보면 다음과 같다. 2) 사회복지의 모형   사회적 실체로서 사회복지는 왜 발전되어 왔고, 오늘날 어떤 모습을 이루고 있는 지를 파악하는 것은 사회복지를 이해하는데 매우 필요한 일이다. 사회복지의 발달과정에 대해서는

어떻게 행동해야 하며, 최적의 생활환경은 어떻게 해야 하는 지의 신념을 의미한다. 또한 가치는 지식, 기술과 함께 사회복지실천의 3대 축으로 사회복지실천이 추구해야 할 방향성을 제시하는 것을 의미한다. 윤리는 어떤 행동에 대한 옳고 그름을 나타내는 판단기준으로서 인간이 마땅히 행하거나 지켜야 할 도리이다.한편, 이념 즉 이데올로기(ideologies)는 개인이나 소유 집단의 사회적 위치나 상황, 개인과 집단이 지향하는 목표와 미래상, 그리고 가

-서론-1. 아동학대의 개념2. 학대 유형(신체적, 정서적, 성적, 방임)3. 학대요인(부모요인, 아동요인)4. 실태(현황)-본론-1. 사회복지실천과 윤리, 윤리적 딜레마2. 학대사례3. 문제점4. 예상되는 윤리적 딜레마- 개입초기에, 교육과 학대와의 구분이 분명한가- 학대라고 규정한 후 개입할 경우, 학대받는 아동을 가족내에서만 보호해야 하는 가, 아니면 양육이나 시설입소가 더 적절한 방안인가5. 딜레마가 발생하는 관점의 차이1) 가족담론의 흐름

것으로 우리가 흔히 아는 어떤 상황에서도 행복을 경험할 수 있는 마음의 기술이다. 두 번째 기술은 ‘환경주의자의 기술’이라고 부를 수 있는 것으로 특별한 마음의 기술을 갖추고 있지 않더라도 애초부터 쉽게 행복을 경험할 수 있는 상황을 만들어 내는 기술이다. 예를 들어, 맛있는 것을 먹거나 행복한 사람들과 시간을 보내는 것이 그 예이다. 이런 기술을 생각하여 조금씩 실천해 보았다. 저녁에는 감사노트 작성을 통하여 긍정적으로 생각해 볼

사회문제화 되어 모든 이들의 관심의 초점이 되고 있으며, 청소년의 자살이 심각한 문제로 대두되고 있다. 따라서 청소년 자살과, 자살의 원인 중 큰 비율을 차지하는 정서장애의 문제에 관하여 많은 연구가 요구된다. 하지만 정서장애와 자살의 원인과, 그 대처 방안에 대한 연구가 부족한 실정이며, 이것들을 예방하기 위한 적극적인 노력을 기울이지 못하고 있다. 특히 사회복지사가 직접 이러한 문제에 개입하여 상담을 진행할 때 특별한 기술이나