러시아-우크라이나 전쟁의 성격

러시아와 우크라이나의 전쟁 문제 등은 세계의 역사와 연결되어 발생하는 사건들이라고 볼 수 있다. 세계의 역사 과목의 구성 요소들에 대해서 구체적으로 살펴보고 교과목의 성격에 대해서 자세하게 논의해 보면서 앞으로의 학습 방향과 방법에 대해서 설명해 보고자 한다.II. 본 론1. 세계의 역사 교과목의 성격필자가 생각하는 이 교과목의 성격은 크게 네 가지이다. 먼저, 시대적 흐름에 따라 모든 세계사를 다루는 것이 아니라 지역별로 나누어서

성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세계의 역사 교과목의 성격세계의 역사 교과목은 동아시아의 역사에서부터 유럽과 미국의 역사, 제3세계의 역사에 이르기까지 시공간적 성찰을 통해 현재 우리가 놓여 있는 위치를 점검하고 너 나은 미래를 위한 방향을 모색하고자 개설된 과목이다. 오늘날 우리는 우리나라와 지리적으로 가까운 중국과 일본, 그리고 한반도 정세에 긴밀한 관계를 맺고 있는 미국과 러시아는 물론이

러시아(지금의 벨로루시)우크라이나러시아의 통합을 상징하기도 하였다. 2. 한국과의 관계1904년 러일전쟁 패배 후 러시아의 조선 진출이 저지되고 러시아와 한국과의 관계는 단절되었다가, 815 이후 소련의 38선 이북 점령과 북한 정권의 수립으로 한소관계는 적대적인 성격을 가지고 출발하였다. 한소의 적대관계는 70년대 들어 동서진영의 데탕트에 따라 완화되는 듯하다가 83년 대한항공기 격추사건으로 악화되었다. 88년 제24회 서울올림픽

러시아인이었으나 종전 직후 경제회복과 국가안보의 확립을 위해서라도 동유럽을 영향권 아래 둘 필요가 있었다. 이에 따라 그 사상적인 도구로서 공산주의, 즉 인민민주주의가 이용되었고, 이는 미국으로 대표되는 서방의 자본주의와 정면으로 대립하면서 미국이 경제적 이유에서 소련의 팽창을 저지하게 된 결과를 낳았다. 이 같은 상황에서, 미국은 소련의 팽창을 저지하려 노력했고, 이것이 소련의 입장에서는 전통적인 서방세력의 침략으로 비춰

러시아로 국호가 원상태로 돌아가면서 국력이 약해졌다. 그러나 푸틴이 정권을 잡으면서 막대한 천연가스와 원유를 수출하여 얻은 자본을 바탕으로 제2의 영광을 꿈꾸며 최근에는 시리아 사태에 적극 개입하면서 새로운 냉전을 조성하고 있다. 또한 중국은 막강한 외환보유고와 미국과 비슷한 경제력을 바탕으로 남중국해에서 주변의 약소국(필리핀, 베트남, 타이완 등)들의 격렬한 반대에도 불구하고, 일방적으로 영유권을 주장하면서 실질적으로 지