학교사회복지의 협력체계 구축방안
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- 목차
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1. 가정 연계의 협력체계
2. 교사 연계의 협력체계
3. 지역사회 연계의 협력체계
* 참고문헌
- 본문내용
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학교사회복지사는 학생을 둘러싼 가정, 학교, 지역사회와 네트워크를 구축하여 체계적인 연계활동을 펼쳐 나가야 한다. 본 자료에서는 학교사회복지사가 협력체계를 구축하는 방안으로 가정, 학교, 지역사회 협력체계 방안에 대해 설명하고자 한다.
1. 가정 연계의 협력체계
학교사회복지사가 학생에게 개입할 경우 부모와 가정의 협조가 활발한 학생과 그렇지 않은 학생 사이에는 큰 차이를 보이기 때문에, 학생 상태의 변화를 위해서는 가정과 부모의 협력이 필수적이라고 말할 수 있다. 즉, 부모와가정의 협력이 미흡한 학생의 경우 학교사회복지사가 학생의 가정방문이라든가 부모면담 활동을 수행하는데 시간과 노력이 커질 수 있다.
일반적으로 학교사회복지사가 학생의 가정방문과 부모면담을 수행하게 되는 과정에서 고려해야 할 사항을 네 가지로 설명할 수 있다.
- 참고문헌
-
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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