관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오.
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관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하였습니다.
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰의 목적과 유형
1) 관찰의 목적
2) 관찰의 유형
2. 관찰의 윤리적 쟁점(본인의 의견 포함)
1) 일반적 관점에서 관찰의 윤리적 쟁점
2) 미국 아동학회의 연구윤리 지침(2010)에 근거한 관찰의 윤리적 쟁점
3) 편견으로 인한 관찰의 윤리적 쟁점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
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관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오.
Ⅰ. 서론
관찰은 특정 사물이나 현상을 주의 깊게 살펴보는 것으로 일상생활에서 자연스럽게 이루어지는 과정이다. 유아보육·교육에서의 관찰은 유아의 행동, 그 이면에 대한 이해, 발달 상황과 중요한 학습의 순간, 사고와 감정에 대한 정보와 단서 이해, 분석하는 것이다. 영유아기는 그 어느 시기보다도 발달의 속도가 빠르며 개인차가 많은 시기이다. 영유아들은 각각 개별적으로 발달상 자신만의 독특한 개성과 성향, 학습능력, 발달 욕구, 흥미를 가지고 있어서 개별적으로 서로 다른 속도와 유형으로 발달한다. 같은 장소에서 같은 사건을 접하더라도 각각 영유아마다 경험하고 인식하는 것이 서로 다르며, 그 경험한 바를 표현하는 방식도 서로 다르다. 따라서 영유아의 올바른 성장·발달을 돕기 위해서는 이러한 개인차를 고려하면서도 보편적으로 일어나는 발달의 과정을 이해해야 할 필요성이
- 참고문헌
-
오연주 저, 아동관찰 및 행동연구 (놀이중심 교육과정 기반), 창지사, 2021
황해익, 최혜진 외 1명 저, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2021
최영희 저, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2020
송연숙, 정혜영, 유수경 저, 아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2019
고인숙 저, 아동관찰 및 행동연구, 교육아카데미, 2018
김혜윤 저, 아동관찰 및 행동연구, 양서원, 2018
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(2023.03.06 15:50:54)
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