결혼과 가족) 내가 원하는 가족은 어떠한 가족이고 그러한 가족을 형성하기 위해 내가 준비해야 할 것은 무엇인지 생각해 보자

결혼하지 않은 상태에서 자녀를 키우는 독신 엄마와 독신 아빠가 늘고 있으며 동거가족도 작은 수가 아니라는 것이다. 그러나 아직은 다수의 결혼이 남녀 두 사람의 결합으로 이루어지고 있으므로, 결혼이란 남녀 두 사람의 성적․ 경제적 결합을 사회로부터 공인받는 것이라 정의할 수 있다.이렇게 혼인에 대한 정의가 변화되며 가족에 대한 가치관들이 혼동되는 사회에서 우리는 새로운 가족의 형성이 시발점인 결혼에 대해 깊이 생각해보며 예비부

무엇보다도 중요한 것은 예방이다. 예방차원으로 결혼준비교육이 주목 받고 있다. 따라서 결혼준비교육이란 풍요로운 결혼생활을 하기 위한 지식과 태도, 철학, 대화기술, 문제해결 기술 등을 전반적으로 향상시키기 위한 교육을 말한다,낭만적인 사랑의 강조로 젊은 부부들이 이상과 실제 결혼생활의 영위에서 나타나는 가족 내의역할과 새로운 지위로의 적응 다양한 인척관계의 조정과 실생활의 책임 등의 문제에 미리 준비하지 못한다고 한다. 결

할 수 있다. 이 이론적 배경에서 사용되고 있는 “다문화가정”과 그 자녀는 다음의 경우를 가리킨다.표1-1 용어의 정의다문화 가정다문화 가정국제결혼가정한국인 아버지와 외국인 어머니 사이에서 태어난 아이한국인 어머니와 외국인 아버지 사이에서 태어난 아이외국인 근로자가정외국인 근로자가 한국에서 결혼하여 태어난 아이본국에서 결혼하여 형성된 가족이 국내에 이주한 가정의 아이새터민 가정북한에서 태어나서 한국에 입국한

할수록 더 사치를 부렸다. 근검절약, 검소했던 국왕은 그녀를 매우 사랑했지만 점점 짜증과 갈등의 골이 깊어졌다. 끝내 마리아 왕후는 미치고 자신의 딸 크리스티나를 못생겼다는 이유로 살해하려는 등 미친 행동을 하다가 생을 마감했다. 서로가 동화같이 사랑했고, 사랑을 위해 모든 것을 포기한 마리아 공주나 마리아 공주만 사랑한 쿠스타프2세도 결혼 후 짜증이 늘어가고 힘들어했다. 그 이유는 서로 결혼의 대한 준비가 부족했다. 화려한 결혼생

무엇인지 확고한 정의를 내리지 못하고 있는 듯하다. 나라고 다른 것은 아니다. 내 책장을 빼곡히 메꾸고 있는 다양한 자기 계발서들을 보고 있자면 여전히 행복은 멀게만 느껴질 뿐이다. 고등학생 때는 대학교에 간다면 행복을 찾을 수 있을 거라 생각했고, 대학교 졸업 이후에는 대학원 졸업할 때쯤엔 행복을 찾을 수 있을 거라 생각했다. 하지만 나의 성취는 행복과 무관하다는 것을 깨달았을 때 나는 이미 20대 후반이었고 결혼을 준비하고 있었다. 결