이야기치료 개인과 가족 성장
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- 본문내용
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이야기치료:
수준4-개인과 가족성장
이야기치료
개인이나 가족이 변화를 추구할 수 있는 다양한 새로운 버전의 이야기를 창조할 수 있도록 길을 열어 준 혁신적인 접근.
이론의 전제: 사람들은 어떤 예상이나 선입관 없이 사물 자체를
파악하는 것은 불가능하다 → 후기 구조주의와 관련
사물에 대한 지식은 그들의 경험에서 유래한 것이다.
이야기치료
이론의 배경: 호주의 화이트(M.White)와 뉴질랜드의 엡스턴(N.Epston).
프랑스의 사회철학자 푸코(M.Foucault)가 주장한
사회에서 힘 있는 사람들에 의해 형성된 지배적인
이야기가 그 사회의 특정 집단을 배제할 수 있다는 점 에 관심을 가졌다.
⇒ 내담자의 병리적인 문제는 단지 사회의 지배적 스토리에서 벗어난 주변의 스토리일 뿐이다.
이 같은 관점을 추구하는 상담에서는 내담자가 현재 보이는 문제 자체보다는 그 문제에 어떤 의미를 부여하는가가 더 중요.
이야기치료
이야기치료 지향의 상담:
- 기법보다 패러다임의 혁신이 보다 중요한 요소.
- 내담자가 자신의 삶에서 문제와 더불어 깊숙이 스며든 주도적인
이야기를 찾아내며, 그들의 더 이상 그런 삶의 스토리 속에 머물지
않도록 도움.
- 이야기의 재진술 과정을 통해 내담자 삶의 스토리에 대한 대안적
의미를 창조하며, 행동에서도 대안적 방법을 추구하도록 돕는다.
- 중요한 것은 호소하는 문제의 이야기에 타당성을 부여하여 가족 구성
원 스스로가 삶에 전문가라는 점을 인정하는 것이며,
상담자는 협력적 자세를 가지고 내담자 자신이 대안적 이야기를
찾아낼 수 있도록 권한을 부여 할 수 있다.
기존의 가족치료 vs 이야기치료
체계적, 구조적 가족치료
이야기치료
가족 전체와 작업
개인이 자신을 재검토 하도록 돕는 것
문제에 대한 가족의 영향에
관심이 있음
문제가 가족에게 끼치는 영향에
관심이 있음
치료자는 지시를 내리고 과제를 처방
치료자가 질문을 하고 담화하는 것에 초점
현재의 상호작용이 중요
역사(과거)를 살핌
- 참고문헌
-
※ 참고문헌
* 김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2008
* 김유숙, 『가족치료-이론과 실제』, 학지사, 2008
* 강명화(2004), 학대받는 아동에 대한 이야기치료적 접근 가능성 모색
에 관한 연구. 장로회신학대학원 석사학위 논문
* 박태영(2000), 이혼하려는 부부에 대한 MRI의 상호작용적 가족치료와
이야기치료의 적용, 한국정신보건사회복지학회
(구,한국정신보건사회사업학회)
* 앨리스 모건 저, 『이야기치료란 무엇인가?』, 청록출판사, 2003
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