[사회] 외국인 근로자의 지역사회 적응과 인식 개선 프로그램

지역 외국인근로자 고용분석 1. 거제지역 외국인근로자 현황 2. 거제지역 조선소 외국인근로자 분석 제 3 절 거제지역 외국인근로자 고용의 문제점 제 4 장 거제지역 외국인근로자 고용효과 개선을 위한 방안 제 1 절 안정된 노동법 보장 및 외국인 고용정책 변화 1. 외국인근로자에 대한 정책의 변천과정 2. 외국인근로자에 대한 정책의 발전방향 3. 거제지역 외국인근로자에 대한 정책의 개선 방안 제 2 절 사회적 적응과 사회인식 변화 제 3 절 정

외국인 수는 2005년 74만 명으로 증가하였으며, 2007년의 체류 외국인수는 1,066,291명으로2006년(910,149명)보다 17.2% 증가하였고 이중 외국인근로자의 93%에 해당하는 468,580명은 단순기능인력으로 외국인근로자의 대부분을 단순기능인력이 차지하고 있다.세계적인 이주화로 인하여 우리사회에도 외국인 이주민이 증가하고 있고 다민족ㆍ다문화 사회로 변화하고 있다. 결혼이민자 가족의 자녀 출생 수가 증가하고 있고 외국인 근로자나 북한 이주민이 가족단

외국인 근로자의 분류․정의 요약외국인 근로자의 분류․정의합법체류자전문․기술인력내국인으로는 대체할 수 없는 전문․기술인력(고급두뇌)으로서 전문․기술 분야 직종에 취업하는 근로자해외투자기업산업연수생제도외국인근로자를 일정기간 연수하도록 하여 인력부족 해소에 도움이 되도록 하여 개발도상국에 대한 기술이전 등의 경제협력을 도모하고자 운영산업연수생제도연수취업자제도문제점이 발생하자 산업연수제도의 개선

프로그램과 이들이 다문화가족을 지원하는 데 있어서 갖고 있는 문제점들을 알아보고, 이러한 지원방안들이 다문화가족이 우리사회에서 진정한 하나의 구성원으로서 살아가도록 하기 위해서 개선되어야 할 방안을 찾아보고자 한다. 2. 다문화가족의 개념한국인과 외국인이 결혼한 가정을 「혼혈인 가정」, 「국제결혼가정」, 「다문화가족」 등으로 불리게 되었다. 이러한 국제결혼 이민자 가족이나 외국인 이주 노동자 가족들을 「다문화가족」이

지역에서부터 학교 정규 수업시간에 다문화를 위한 교육 시간을 따로 마련해야 할 필요성이 있다. 이러한 교육을 위해서 학교 선생님들을 위한 다문화 교육 세미나 등도 마련이 되어야 할 것이며, 다문화 교육 시간에 주기적으로 결혼이민여성을 초청하여 각 나라의 문화를 소개하는 언어도 배워보는 시간을 마련하게 되면 한국 학생들은 다양한 문화의 간접경험을 하고, 이를 사회적 편견이 점차 감소될 것이며, 이는 궁극적으로 학교 안에 다문화가족