[아동복지] 성학대아동의 복지실천
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- 목차
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1. 들어가며
2. 아동 성학대의 정의
3. 성학대의 유형
4. 아동 성학대의 현황
5. 아동 성학대의 단계
6. 성학대 아동의 특징
7. 성학대 후유증
8. 성학대 아동의 검사
9. 성학대의 예방
10. 성학대 아동의 치료
11. 나오며
- 본문내용
-
1. 들어가며
아동학대의 역사는 매우 오래 되었으나, 아동학대의 예방과 치료에 대한 사회적인 대책이 이루어지기 시작한 것은 최근의 일이다.
2001년 1월 개정된 아동복지법에 명시가 되어있고 법 제 29조에 아동의 신체에 손상을 주는 학대행위, 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대행위, 아동에게 음행을 시키거나 음행을 매개하는 행위와 같은 행위를 금지시키고 있다.
1998년 1월부터 시행된 성폭력 범죄의 처벌 및 피해자 보호 등에 관한 법률은 13세 미만의 아동에 대한 성학대를 명백한 범죄로 규정하고 있다. 그러나 성학대 범죄 특성상 피해자의 진술과 증거제시가 유일한 증거가 될 수 밖에 없는 상황은 특히 피해정황을 정확히 진술하지 못하는 아동에게는 불리하게 작용하고 있다. 대부분 성학대 피해자에게 지원될 수 있는 활동은 수사나 고소, 고발 또는 치료적 지원과 전문 심리상담이나 훈련 학습 등에 불과하다. 이는 피해 이후 대책이나 치유와 관련된 활동이라고 할 수 있으며 이 사후 활동은 비용이 많이 들 뿐 아니라 인생초기에 겪는 성학대는 피해자인 유아에게 정신병리학적으로 심각한 영향을 끼치게 된다. 유아기 초기 성학대로 인한 결과는 유아의 자아상에 부정적인 영향을 줄 뿐 아니라 무력감이나 낙인찍힌 느낌 등을 갖게 한다.(Koch, 1980: Schultz & Jones, 1983:Browne & Finkelhor, 1986). 여러 연구결과에서 다른 유형의 학대보다 성학대에 대한 사례가 비교적 적게 보고되고 있다.
성학대에 대한 개념과 가해자의 특성, 희생자가 겪는 후유증과 예방, 또는 대처 방안, 의료적인 부분에 대해 살펴보고자 한다.
2. 아동 성학대의 정의
아동 성학대란 아동학대의 한 유형으로서 발달적으로 미숙한 아동이나 청소년이 완전히 이해하지 못하고, 미리 알고 동의를 할 수 없는 상태에서 성적인 행동에 개입되는 것이다.
- 참고문헌
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1. 이소희(2003),「아동복지론」, 양지출판사
2. CHARLES ZASTROW AND KAREN 외(2002),「인간행동과 사회환경」, 나눔의 집.
3. 대한의사협회(2003), "의사들을 위한 아동학대 예방 및 치료 지침서".
4. 홍강의 외(1998), "의사들의 보고에 의한 가정외 아동성학대 연구", {소아·청소년정신의학}.
5. 연규월 외(1995), "소아기 신체 및 성학대와 정신증상과의 관계", {신경정신의학}.
6. 정채욱(2001), "유아의 성학대 이해와 대처 능력 관계분석", {아동교육 연구}.
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