[사회복지실천론] 심리사회모델

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2011.04.25 / 2019.12.24
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목차: ※목차※

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 개요

2. 주요 전제, 가치 및 이론적 배경

3. 개입목표와 처지절차

4. 심리 사회적 모델의 장단점 및 전망

5. 사례

Ⅲ. 결론

본문내용: ③ 개입단계
i. 심리사회적 상황 조사 및 진단적 이해에 바탕을 두고 개입목표가 결정된다.
ii. 개입목표 설정 시 관련된 체계들의 변화가능성, ct의 주변 체계들의 장점이나 자원, ct의 단점, ct가 겪고 있는 문제의 성격, 각종 체계들의 역동적 상호 관련성에 대한 이해, ct에 대한 임상적 진단 등을 고려해야 한다.
iii. 또한, 가족 내 타 구성원의 욕구, 개입에 있어서의 시간적 제한, ct의 문제에 개입하고 있는 기관의 기능 및 업무 우선순위, 정신과적인 상담의 활용 가능성, 사회복지사의 개입기술 등도 개입목표 설정에 중요 고려 요소가 됨.
iv. 개인 환경 또는 양자의 변화 초래를 목표로 삼아야 하며, 클라이언트의 권익 옹호나 지역 사회자원이 필요한 경우 클라이언트의 환경에 직접적으로 개입해야 한다.
v. 개입목표의 명료화, 세부 실행 목표의 명료화 그리고 개입수단 및 절차의 선택 등이 이루어짐.
vi. 개입목표의 최종결정은 사회복지사와 ct의 합동 노력에 의해 이루어진다.
vii. 치료와 목표와 계획을 수립하는 단계로서 사회복지사가 환경에 개입할 것인지, 개별적 개입을 할 것인지, 아니면 통합적으로 개입할 것인지에 따라 방법을 선택해야 한다.
viii. 사회복지사가 환경에 개입할 시, 여러 가지 다른 역할을 할 수 있다. : 자원제공자, 자원발굴자, 클라이언트의 욕구해석자 등을 들 수 있으며 최근에는 클라이언트를 위한 재정원조, 적절한 건강보호, 주택 그리고 교육자료 확보, 자원창출 또는 자원창출 원조도 해야 한다.
ix. 개별적 개입이 필요할 시에는 클라이언트에 대한 직접원조를 통해서 하게 된다.
x. 치료는 개별면접의 경우도 있고 두 사람이나 그 이상의 사람들을 대상으로 할 경우에는 사회복지사와 합동면접을 하거나 개별면접을 통해서 할 수 있다.
xi. 치료과정을 통해 사회복지사는 의사소통의 내용과 역동성을 조절하여 클라이언트 변화의 목표를 성취 할 수 있다.

4) 종결(termination)
i. 과업완수에 의한 종료.
ii. Ct의 문제상황이 개선되어 개인 및 가족의 안녕 상태가 회복, 유지되고 개인이나 가족의 사회적 기능이 회복되었으며, 대인관계가 향상되었거나, 생활형편이 나아졌다고 사회복지사와 ct가 동의하게 되면 개입이 종료된다 -. 시간제약에 의한 종료 -> 개입의 지속기간을 미리 정하고 그 기간이 경과될 경우 종료하는 경우.
Iii. 종료 시, 지금까지의 사회복지사와 ct 사이에 형성된 관계의 단절로 발생할 수도 있는 정서적 타격을 최소화할 수 있는 모든 노력을 기울여야 한다.

참고문헌: ※참고문헌

사회복지실천기술론 김혜란, 홍선미, 공계순 2001. 나남출판
사회복지실천론 김기태, 김수환, 김영호, 박지영 공저 2002, 양서원
사회복지실천의 이해 엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미 공저 2005 학지사
사회복지실천기술의 이해 엄명용, 노충래, 김용석 공저 2008 학지사

※참고자료
네이버 까페 ‘사회복지과대학생모임’ http://cafe.naver.com/social86
http://aplusbada.com

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