프로이드학파와 후기 프로이드학파를 비교 중심으로 정신분석이론을 정리하시오(인행사)

정신분석적 성격이론 1. 프로이드의 정신분석 성격이론(1) 정신성적 발달이론1) 구순기2) 항문기3) 남근기4) 잠재기5) 성기기(2) 정신분석 이론1) 마음의 구조2) 마음의 구획3) 본능이론4) 쾌락원칙과 현실원칙5) 불안과 신경증2. 에릭슨의 정신사회적 발달이론(1) 영아기(2) 소아기 초기 (3) 소아기 후기(4) 학령기(5) 소년기(6) 청년기(7) 중년기 (8) 노년기3. 융의 분석심리학4. 아들러의 개인심리학5. 신프로이드학파(1) 호나이(2) 설리반(3) 프롬

프로이드의「꿈의해석」과의 만남(E)페렌찌와 칼 아브라함(F)영국으로의 이주2.프로이드를 넘어서(A)어린이 정신분석(B)오이디푸스(C)어머니와의 관계3.멜라니 클라인의 핵심이론(A)우울적 자리(B)편집-분열적 자리(C)시기심과 감사4.정신분석학에서 멜라니 클라인의 영향Ⅲ감 상프로이드학파와 비교, 여성학자로서 멜라니 클라인Ⅳ맺음말-제출자-멜라니 클라인서론멜라니 클라인이라는 책을 읽기 이전에는 그녀의 이름을 들어본

이론적 기반 3. 사회복지실천에서의 적용Ⅷ. 현실치료 모델1. 현실치료 모델의 등장 배경2. 현실치료 모델의 이론적 기반 3. 사회복지실천에서의 적용Ⅸ. 행동주의 모델1. 행동주의 모델의 등장 배경2. 행동주의 모델의 이론적 기반 3. 사회복지실천에서의 적용Ⅰ. 기능주의 모델1. 기능주의 모델의 등장 배경기능주의 이론은 프로이드(Freud)의 정신분석 이론을 중심으로 하는 진단주의 학파의 전통적 정신분석이론에 대한 비판이 제기 되면서 대두

정신을 치료하는 치료기법이기도 하다. 또 프로이드 학파가 이루어 놓은 경험적 지식체계를 일컫기도 한다. 1887년부터 1897년까지 프로이드는 히스테리 장애 환자를 심도 깊게 연구하였는데 이 시기가 정신분석의 뿌리가 생긴 시기라고 하겠다. 정신분석의 근본 법칙은 자유연상이다. 자유연상을 통해 프로이드는 인간 정신의 여러 가지 모습에 대해 경험할 수 있었고 증상의 발생과 치료를 이끌어 낼 수 있었다. 그의 정신성적 발달이론을 요약하면 다

중심으로 한 무의식을 다분히 인간의 부정적인 그늘로 본데 반해 그는 이를 무한한 인간 잠재력의 보고(寶庫)로 본다는 점에 큰 차이가 있다.카디너(Kardiner)는 이점에 대해서 응을 비판하고, 집단학습이라는 개념으로 이것을 묶어 놓았다.응은 집단무의식의 구조적 내용을 정교화 하였는데, 원형질(archepe)이라는 개념은 원시적 심상(m벗hological images), 행동유형 (behavioral patterns)으로 구성되어 있다고 하고, 이와 같은 과정을 통하여 그는 심리학, 정신분석