[사회과학방법론] 주거형태에 따른 지각빈도 상관관계 조사 보고서
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- 목차
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목 차
Ⅰ. 서 론
1. 용어의 정의
2. 연구배경
3. 연구주제 및 연구가설
4. 연구대상
5. 조사방법
Ⅱ. 본 론
1. 주거형태에 따른 지각빈도 종합결과
2. 주거형태에 따른 등교환경
3. 주거형태에 따른 지각빈도 설문조사 결과
4. 성별에 따른 지각빈도 설문조사 결과
5. 학년에 따른 지각빈도 설문조사 결과
6. 추가조사에 따른 지각빈도 설문조사 결과
III. 결 론
1. 연구의 결과
2. 연구의 한계
3. 시사점
4. 참고문헌
<부록>
- 본문내용
-
5. 조사방법
1) 자료수집 및 조사기간
본 연구는 2010년 11월 15일부터 18일까지 약 4일 동안 기숙사 12명, 하숙 및 자취 11명, 통학 20명, 총 43명(남 32, 여 11)에 대한 조사가 실행되었다. 18일 조사 결과를 검토한 결과 주거형태보다는 학년과 성별에 따라 지각빈도에 차이를 보이는 부분이 있어 19일부터 22일까지 상대적으로 표본이 적었던 1학년 여학생에 대한 추가조사가 필요하여 기숙사에 주거하는 1학년 여학생 16명을 추가로 조사하였다. 조사 시점이 달라 한 시점에 조사했을 때에 비해 시간에 따른 변경가능성을 배제할 수는 없다. 각 조사는 질문지법에 의하여 이루어졌다.
2) 측정도구
우리 조는 설문지를 통한 설문조사를 실시하였다. 설문지 내용은 주거형태와 지각에 대한 내용을 알아볼 수 있는 목적에 맞도록 문항을 개발하여 구성하였다. 인적사항, 주거형태, 지각빈도, 지각에 대한 인식, 등교 준비시간, 지각을 하게 되는 이유 등으로 구성되었고 설문지를 나눠주고 피조사자가 기재하는 형식으로 조사되었다. 인적사항은 성별, 나이, 학과가 포함되었고, 생활습관으로 취침시간도 조사하였다.
연구자들이 모여 연구주제에 대해 가장 잘 알아볼 수 있는 질문을 선별하여 조사에 필요한 내용을 중심으로 질문지로 작성하여 예비조사를 실시한 후 설문지의 내용을 보완하여 설문을 실시하였다. 이 설문지는 총 15문항으로 구성하였고, 각 문항마다 4지선다형으로 보기를 고르는 형식으로 이루어졌다.
3) 연구분석
본 분석에는 주거형태, 주거형태별 등교환경, 준비시간, 지각회수, 지각이유, 성별, 학년에 따라 빈도분석, 분할표 등의 통계적 기법을 사용하였다.
- 참고문헌
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4. 참고문헌
․ 박용치 외 2인 공저,『조사방법론』, 대영문화사, 2008
․ 채서일,『사회과학 조사방법론』, 학현사, 2003
․ 남궁 근,『조사방법론』, 법문사, 1998
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