[작업분석론] 학업성적이 인터넷 중독에 미치는 영향(가족경제에 따른 완충효과 분석 중심으로)

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목차
1. 서론
2. 문헌고찰
3. 연구방법
1)연구모형
2)자료수집과정 및 표본집단
3) 조사도구, 주요변인 측정 및 자료분석
4. 분석결과
5. 결론
본문내용
1. 서 론

인터넷이 없으면 일상생활을 하기 어려울 정도로 인터넷은 우리 생활에 깊숙이 침투되어 있다. 특히 10대, 20대들은 인터넷을 통해 생활의 모든 것을 해결한다고 할 정도이다. 이처럼 어린이와 청소년들의 생활 깊숙이 자리매김한 인터넷은 정보화 시대에 알맞은 기능과 사고방식을 갖게 한다는 점에선 매우 긍정적인 현상이다.
그러나 우리가 이러한 인터넷의 긍정적 측면만을 강조하면서 다른 한쪽에선 많은 10대 청소년들이 인터넷에 중독되어 일으키는 각종 폐해가 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다.
따라서 본 연구에서는 학업성적을 독립변수로, 인터넷 중독을 종속변수, 제3의 변수인 조절변수를 가족의 경제적 상태로 정의하여 학업성적과 인터넷 중독간의 관계와 함께 가족경제는 인터넷 중독에 어떠한 완충 작용을 하는 지를 밝힐 것이다.


2. 문헌고찰

1. 학업성적과 인터넷 중독의 관계

2. 인터넷 중독 완충효과를 위한
가족경제


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