[성심리학] 한국의 성문화

성의 역할에 대한 인식은 남녀 평등적으로 변하고 있는데 반해, 가정의 영역에 있어서는 전통적인 사고방식을 고수하는 이중적 모습을 보이고 있다. 우리의 연구는 한국 사회에서의 이러한 모순적 상황에 주목하여, 성 역할에 관한 진화심리학적인 관점을 밑바탕으로 삼고 오늘날 남성과 여성에게 어떠한 역할이 요구되고 있는지 심층적으로 알아볼 것이다. 남녀의 성 역할에 대한 요구를 극명하게 알아볼 수 있는 방법은 결혼 문화의 한 부분으로 자리

심리학)가 최근 중.고등학생 1천여명을 대상으로 벌인 조사에 따르면 중학생의 70%, 고등학생의 85%가 인터넷을 일주일에 2~3일 이상씩 이용하고 있는 것으로 나타났다. 또 인터넷관련 전문조사기관인 인터넷메트릭스 조사를 보면 15~24살의 청소년이 전체 인터넷 이용자의 50%에 이르러, 청소년이 한국의 인터넷 문화를 이끌어나가고 있음을 확인시켜준다. 하지만 긍정적인 면만 보고 방치한 사이 인터넷은 이제 청소년들에게 유익하지만은 않은 것으로 변

성적 소구 방법이 자주 쓰이는 것도 그 이유이다. 광고는 오늘날 TV와 라디오 뿐만 아니라 새로운 광고의 성지로 떠오른 인터넷 까지, 각종 통신 매체를 통해 불특정 다수를 향해 끊임없이 쏟아지고 있다. 이미 광고는 개인의 의사로 통제될 수 없게 되었으며 오히려 개인이 광고가 생성하는 문화의 이미지를 수동적으로 받아들이고 있다. 김영은, 「Special Issue - 남성 소비시장 열린다 광고 속 남성성의 변화 - 양복을 벗고, 아름다움을 입다」,한국방송

심리학사전, 1970). 우리 나라에서 아동학대의 정의를 위한 학대범위를 규정하기 위한 시도는 1985년 12월 서울 시립아동상담소에서 아동관련 전문가와 직원 24명을 대상으로 실시되었는데 Liket Type Scale에 의한 설문지 조사 결과 신체적 학대는 부모가 자녀의 뺨을 때리는 정도는 아동학대로 인식하고 있지 않다(이영희, 1992). 그러나 고성혜는 교사와 정신과 의사를 대상으로 한국에서의 아동학대 개념을 규정하기 위해 조사한 결과 학대행위가 일어나는

한국 학생들은 다른 나라 학생보다도 더 강한 애국심을 갖고 있음을 보여 주고 있었다. 따라서, 한국의 학생들이 한국 사회에 몰가치적으로 반항하거나 한국 사회를 거부하고 있다는 판단은 삼가할 필요가 있다. 이장에선느 청소년 교육에 대해 전반적으로 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본 론제 1장 청소년 교육의 필요성1.오늘날 청소년 현상의 특징 - 과도기로서 청소년기가 길어지고 청소년 문화가 발달했다. -사회의 복잡성과 함께 청소년 심리도 복잡해