[사회복지조사(방법)론] 내용분석
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- 사회복지조사방법론(채구목)의 내용분석 책 요약입니다.
- 목차
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1. 내용분석의 의의
2. 내용분석의 장단점
3. 내용분석의 단위 및 카테고리
1) 내용분석의 단위
2) 카테고리
4. 내용분석의 절차
1) 연구주제의 선정
2) 조사대상의 모집단 선정
3) 조사대상의 표본추출
4) 분석 단위 규정
5) 분석 카테고리 설정
6) 수량화의 체계규정
7) 결론의 도출
- 본문내용
-
1. 내용분석의 의의
- 의사소통의 기록물인 서적, 신문, 잡지, 라디오, TV, 영화, 편지, 일기, 상담기록서 등을 통해 연구대상자(물)에 대한 자료를 간접적으로 수집하는 방법
- 의사소통 기록물의 현재적 및 잠재적 내용을 객관적, 체계적, 양적으로 분석하기 위한 조사방법
① 내용분석은 의사소통의 기록물, 즉 커뮤니케이션의 내용을 분석대상으로 하고 있다. 책, 잡지, 신문, 라디오, TV, 문서, 편지, 일기, 음악, 미술 등 상징을 통해 나타내는 기록물을 분석대상으로 하고 있다.
② 분석의 속성 또는 측면은 명시적으로 나타나는 현재적인 내용과 문맥이나 내용 속에 숨어있는 암묵적, 잠재적 내용도 포함된다. 즉, 단순히 외부에 나타난 내용뿐만 아니라 외부로 나타나지 않은 암묵적인 내용도 분석의 대상으로 한다.
③ 객관적, 체계적, 양적 분석방법을 사용한다. 객관적이란 그 내용을 다른 사람도 같은 방법을 사용하여 분석하면 같은 결과를 얻을 수 있다는 것을 의미하며, 체계적이란 일정한 과학적 절차에 의해 분석하는 것을 의미한다. 또한 내용분석은 질적인 내용을 양적인 자료로 전환하여 분석한다.
2. 내용분석의 장단점
1) 장점
① 시간과 비용이 절감된다. 많은 조사원이 필요 없고, 특별한 장비도 요구되지 않으며, 단지 분석하고자 하는 자료에의 접근만 가능하면 된다.
2) 단점
① 기록된 의사전달만을 다룰 수 있다. 기록한 것을 가지고 분석해야 하기 때무에 기록에 남아 있지 않은 것은 분석하기가 곤란하다.
3. 내용분석의 단위 및 카테고리
1) 내용분석의 단위
- 내용분석을 하기 위해서는 우선 내용요소를 수량화하기 위한 기준항목을 정해야 하는 데 이를 내용분석의 단위(unit)라 한다.
- 참고문헌
- 사회복지조사방법론(2006), 채구목, 양서원
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